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班主任工作的工作心得
在学生的成长过程中，少不了科任老师的培育，但班主
任付出的却多得多，班主任工作具有复杂性 .细致性和琐碎性的
特点，大到道德品质，小到生活小事，班主任都要管，因为每个
班主任都有责任让自己的学生茁壮成长。 在实践中，我深刻地体
会到，在班主任工作中对学生的情感的激励， 会产生巨大的正面
作用，能收到良好的效果。一 .教育学生，要－视同仁班主任应
对全班学生一视同仁， 公正地评价每个学生。 平时我注意观察每
个学生的一言－行，发现问题抓住不放，直到解决为止。学****差
的，循序渐进，多加鼓励，善于挖掘他们的闪光点，增强他们的
自信心，不断提高要求，激发他们的上进心 ;思想品质差的，与
他们多谈心，多督促，让他们经常跟着老师和班干，体会集体的
温暖;，我会用理解 .，
进行循循诱导的教育，让学生受到爱的感染，受到关怀的鼓励，
在內心深处产生自律 .，从而信心百倍地学
。我对学生的要求是平等的，好生与差生一视同仁，从
不轻视任何人，因此得到了学生的尊重与信任。二对待学生，要有爱心。英国作家狄更斯说:爱，能使世界转动。心理学表明:
小学生的身心正处于迅速发展变化阶段，对被爱的需要都极其强烈，不管是什么类型的学生其愿望得不到满足，就会挫伤自尊心，产生逆反心理，从而影响其学****情绪，甚至影响性格。所以班主
任首先要热爱学生。为了培养师生之间的感情， 我课间时间经常
在教室里与学生聊天 .谈心，了解学生情况，给予他们关心 .帮助;
课外活动跟学生－起游戏 .玩耍，逐渐建立师生之间互相信任 .理
解的感情。平时，我对学困生倾注更多的爱心。我们班 xx同学
由于父母的问题，跟他奶奶一起生活。由于迷恋游戏机，造成了
他俎织纪律散漫 .无心向学的现象。我便多次找他谈心，还利用
他比较爱劳动的特点，让他当上了卫生检查员，他不但乐意地接受了这个任务，还尽职地监督检查，取得了很好的效果，使我们班卫生清洁工作在学校检查评比中多次受到了表扬并被评为文明班。我抓住这－契机，在班上多次表扬他，激发他的上进心。
上个月他在家中发生了意外，头部受伤住院了，我便几次到医院探望他，还安排班干去慰问他，给他补课，此事令他＋分感动，向我表示今后－定会改正缺点，努力学****报答老师同学对他的
关心。在工作实践中，