文档介绍:秋季幼儿园园务工作计划书与秋季幼儿园园务
工作计划报告
秋季幼儿园园务工作计划书
其实人要做好一件事, 除了要有认真的态度外, 还需要有高度的热情,这样才会有活力。当然,处理好幼儿园园务也是一样特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,
强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。
( 四) 优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
( 五) 家园共育。召开期初和期末家长会, 继续家访和家长开放日
活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的
责任考评制度, 重申幼儿园各项规章制度。 保障幼儿园各项工作的顺
利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、 默默奉献的风气、 艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念: 工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、营造良好的人文环境。
强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、 科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
园本培训计划,进行每月一次教师教学能力的培训。
加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕: 问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。
加强师资队伍基本功的培训。
加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业
务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电, 学。经常翻阅《早期教育》 、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。
教师每礼拜一例会制度。
各类人员外出参加业务培训
突出特色,本学期各个班级重点抓常规管理。 强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。
五、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活
动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。 班级开展常规
竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。
2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。 探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式 ; 针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。 ___教师认真研讨新教材, 解读分
析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动
方案,使每位幼儿在