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龙文教育学科教师个性化教案
教师
*值不是他原来的值，比方，两圆周长比是：4:5，不能错误的理解为它们的周长就是4、5，他们的周长是4、5的倍数。
典型讲练
判断题：
1、圆的半径有无数条。…………………………………………………………〔 〕
2、圆的直径是半径的2倍。……………………………………………………〔 〕
3、圆有无数条对称轴。………………………………………………………〔 〕
4、圆的半径都相等。…………………………………………………………〔 〕
5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。………………………………〔 〕
6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。…………………………………〔 〕
7、直径总比半径长。.............................................〔 〕
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8、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。 ........................〔 〕
9、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等. .....〔 〕
10、半圆的周长就是这个圆周长的一半。…………………………………… 〔 〕
11、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。.......................〔 〕
12、。............................〔 〕
13、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。...............................( )
14、把一张圆形纸片对折假设干次，所有折痕相交于圆心。...............( )
15、圆的半径扩大3倍，它的直径就扩大6倍。.......................( )
16、。…………………………………………………………〔 〕
17、半径2厘米的圆，。……………………………〔 〕
18、圆的直径都相等。…………………………………………………………〔 〕
19、经过一点可以画无数个圆。………………………………………………〔 〕
20、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。…………………………………〔 〕
21、半圆的周长就等于这个圆周长的一半。……………………………………〔 〕
22、半圆的面积就是这个圆面积的一半。………………………………………〔 〕
23半径不仅决定圆面积的大小，而且还决定圆周长的长短。………………〔 〕
24、等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形。…………………………………〔〕
25、任何圆的面积总是它的半径的∏倍。………………………………………〔〕
选择题：
1、圆周率π的值〔 〕。
A B C
2、一个圆的半径2米，则它的周长和面积相比，〔 〕。
A 面积大 B 周长大 C 同样大 D 无法比拟
3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的〔 〕。
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A 线段 B 直线 C 射线
4、把一张圆形纸片沿半径平均分成假设干份，拼成一个近似长方形，其周长〔 〕。
A 等于圆周长