文档介绍:-年高二(8)班家长会讲座
青春期家庭教育
之迷惑
主讲: 韩百兴
青春期家庭教育之困惑专家讲座
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人生第一个主要时期——学前期
0——3岁 智力开发期
3-年高二(8)班家长会讲座
青春期家庭教育
之迷惑
主讲: 韩百兴
青春期家庭教育之困惑专家讲座
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人生第一个主要时期——学前期
0——3岁 智力开发期
3——6岁 习惯和性格形成期
人生第二个主要时期——青春期
12—18岁
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迷惑一:孩子早恋怎么办?
中学生赞同谈恋爱达77%,有过恋爱经历达62%;在家长调查部分,67%家长以为中学生谈恋爱普遍,而赞同仅仅有12%。
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逆反心理:经典封建专制型家长,过分控制和专制,往往造成孩子产生强烈逆反心理,背着家长去做家长尽力反正确事情,以在心理上寻求一个控制感,消除内心因自我价值受损而带来焦虑;
情感寄托:单亲离异家庭孩子,多数都从潜意识里对父母离婚感到愤恨,也经常得不到足够亲情和温暖。内心孤独又自卑,于是希望经过恋情来缓解内心痛苦,彼此慰籍。
从众心理:而出于青春期孩子,自我意识逐步强烈,所以,急于经过恋爱来证实自己独立成熟,取得同伴认同。
好奇驱使:希望增加对异性了解,增加人生体验。早恋?早练!
青春期恋爱原因
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以身作则,展示真爱
要想让孩子得到真爱,先要父母把幸福展示出来,让孩子感受到真爱美好,孩子模仿父母是最好最快学习。
良好夫妻关系是送给孩子最好礼品,也是送给自己最好礼品!
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离婚单亲家长、夫妻关系担心家长要注意:
划清界限,不让孩子卷入父母矛盾。
禁止当着孩子面吵架甚至是打架。
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网瘾带来危害:
损伤智力
损害身体
荒废学业
影响品行
扭曲性格
危害心理
伤害家庭
违法犯罪
迷惑二:孩子上网成瘾怎么办?
网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络赌博瘾
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第一个原因在于游戏。角色饰演、多人一起玩游戏很轻易造成网络成瘾。这种游戏可能会给孩子带来成就感、满足感;同时出于“哥们义气”,孩子也有可能加入网络游戏队伍,并最终成为网瘾患者。
第二个原因是家庭。家庭中最主要是家庭教育方式和家庭关系。有家长喜欢暴力、批评教育方式,即“控制型”,造成孩子没有长成应该长成“自我”;同时,夫妻关系不友好,甚至存在夫妻双方利用孩子向另二分之一开战情况,这些都可能造成孩子网络成瘾。教授尤其重视父亲在家庭中主要性。父亲在传统家庭中代表着权威、榜样、规则,对于孩子成长起到非常主要作用,网瘾患者,多数缺乏父爱。
第三个原因是孩子本身。假如一个孩子有多动症、抑郁症等,就比其它孩子更轻易网络成瘾。
第四个原因是学校。学校评价体系过于单一,用成绩好坏评价学生。有孩子可能学习不是尤其好,不过其它方面很优异,这些孩子在学校中得不到必定,就可能投向网络世界怀抱。
(一)形成原因
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(二)家庭和学校预防
1.改变主要以学习成绩评价孩子单一、片面评价方法和标准。家庭、学校要从学习、体育、文艺、实践动手能力等角度建立全方面评价标准,让每个未成年人在现实生活中能够取得自信和价值感。
2.丰富学校课余活动。学校和家长要重视培养未成年人多方面兴趣,支持未成年人间建立各种互动,适当开展有利于未成年人身体、智力、心理全方面发展以娱乐、创新性为主题课余活动,使未成年人能从多渠道取得成就感。
3.家长应关注和陪同未成年人成长。在未成年人成长过程中,家长要担负起关注、陪同责任,帮助他们在现实世界与网络环境中保持适当人际距离,促进形成良好同伴关系,建立稳定安全感和亲密关系。
4.教师和家长要了解网络,关注未成年人上网行为。了解未成年人常访问网站,与他们一起上网和讨论,用成年人经验帮助他们离开网络垃圾。
5.建立良好师生关系和亲子关系,增加未成年人对教师、家长信任感。教师和家长要善于发觉每个未成年人优点和专长,及时给予必定和勉励,帮助未成年人建立自信,充分发挥本身潜能。
教授提议,预防网瘾最主要一条就是严格控制上网时间,天天以不超出两小时为宜。
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迷惑三:孩子成绩不理想怎么办?
父母对孩子期望值高低直接影响孩子将
来所取得成就大小。应该有一定期望值,
尽可能要恰到好处。