文档介绍：新员工试用期管理办法2013
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新员工试用期管理办法
1. 管理目的
为了加强对试用期员工工作情况的考核，做到及时评估和反馈，提高招聘工作效果，特制定本办法。
2. 管理组织
序号
人员类内容
考核项目
要点
优秀
一般
不合格
品德项30%
诚实10%
坦诚、实事求是、诚实地待人处事
偶有撒谎现象和不守信誉，基本上能够以诚待人
时有不实语言，不能获得同事与上级信赖，虚假汇报，掩盖工作失误
□100 □90
□80 □70 □60
□50 □40 □30
责任心10%
可以放心交付工作，能够彻底完成目标和任务，工作认真负责，问题意识较强
具有责任心，可以交付工作，但须督导方可完成。
责任心不强，须常督促，尚不能完成任务。
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
职业道德10%
严格遵守公司管理制度及掌握公司的工作尺度、原则，坚决服从公司决定
遵守公司规章制度，偶有违规情况；理解公司的决定
随意破环公司制度，不服从公司决定
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
能力项70%
业务能力30%
能够运用专业知识及时、有效的解决各类问题，圆满完成各项工作任务。
能够运用专业知识解决问题，完成工作任务。
专业知识明显不足，影响工作进展
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
工作态度10%
能够主动积极了解服务需求并提供有效服务，不暴躁，工作差错率较少
能够提供服务，亲和力一般，偶尔有不耐烦现象
服务意识不够，有衙门作风，亲和力不足，常有不耐烦现象，工作经常出现差错
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
学****和进取能力10%
能主动学****和进取，掌握较快并且很快能运用到工作
学****意识和能力一般，掌握较慢，但基本上能够领悟学****内容
不善于学****不思进取，被迫学****br/>□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
自律能力10%
能够严格遵守公司的规定及制度，忠于职守，从不擅自离岗
有自律意识和能力，能够遵守公司考勤规定，但偶尔有请假现象。
自律意识和能力不足，常有擅离岗位现象及违规现象。
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
协作能力10%
能够积极与他人顺利达成工作任务和要求，沟通、反馈及时、顺畅
尚能与人合作，能够达成工作任务与要求，沟通、反馈有待提高
协作不善，常常致使工作无法进行和开展
□100 □90
□80 □70 □60
□40 □30 □20
综合得分： 分
10
综合评语：
评价人：
转 正 评 定 表
姓 名： _____________ 评定时间：
单位（部门）：_____________ 拟就职岗位：
评鉴项目
评价人填写
优秀
(10分）
良好
（9-8分）
符合标准
（7-6分）
尚需提高
（5-4分）
不可接受
（3-0分）
工作经验和实操技能
指与拟就职岗位所需工作经验和实操技能的匹配程度
专业知识
指与拟就职岗位所需专业知识的匹配程度
业务技能
指与拟就职岗位所需业务技能的匹配程度
岗位职责、流程及制度的掌控程度
指对拟就职岗位工作职责、工作流程及制度的了解和应用程度
工作规划、效率、进度和质量
指对拟就职岗位工作是否有明确的发展规划及目标，是否在规定的时间内完成任务及任务完成的情况
职业素质
指员工职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况与本职业的匹配程度
人际沟通、协调能力
指积极地与其它同事包括跨部门进行有效联系，倾听并清楚了解他人观点，有说服力地表达自身观点的能力
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对公司文化的认同
指对公司经营理念的认同度，及对公司规章制度的