《船歌》教学设计.doc

文档介绍：教学目的
　　一、聆听《船歌》、《水上音乐》、《划龙船》，表演《小螺号》、《让我们荡起双桨》等五首作品，感受音乐对“水上的歌”主题的描绘，体验音乐和自然的交融关系。二、欣赏二重唱《船歌》，理解二重唱形式及曲调波浪形进展的走向知识。
　　教学目的
　　一、聆听《船歌》、《水上音乐》、《划龙船》，表演《小螺号》、《让我们荡起双桨》等五首作品，感受音乐对“水上的歌”主题的描绘，体验音乐和自然的交融关系。二、欣赏二重唱《船歌》，理解二重唱形式及曲调波浪形进展的走向知识。
　　教学内容
　　聆听《水上音乐》、《船歌》
　　教材分析
　　管弦乐组曲《水上音乐》18世纪早期,，往往还有载着宫廷管弦乐队的船尾随其后，奏乐助兴。德国音乐家亨德尔时任英宫廷乐长，曾为这样的节庆活动写过《水上音乐》组曲。《坚决的快板》。乐曲采用三段体（ABA),快板，3/2拍。
　　作曲家介绍
　　亨德尔（1685～1759)英籍德国作曲家,。因热爱世俗音乐，后迁居汉堡，从事歌剧创作，1717年定居美国，1726年入英国籍。一生创作了46部歌剧,32部清唱剧，其中《弥赛亚》、《以色列人在埃及》、《力士参孙》、《犹大•马卡白》等尤为著名。此外,还写了相当数量的器乐作品，其中著名的有《水上音乐》、《焰火音乐》等。亨德尔大半生在英国度过,并在那里创作了大量作品，因此对英国的音乐产生深远的影响。
1751年不幸双目失明，1759年病逝伦敦。
　　管弦乐《船歌》本曲原为法国作曲家奥芬巴赫所歌剧《霍夫曼的故事》中第三幕的主题歌，。
　　“船歌”，不仅是本曲的曲名，。通常为6/8拍子，。
　　歌曲《船歌》是女高音和次女高音的二重唱.
　　教学重点难点:
　　一、复****歌曲《小螺号》
　　跟伴奏带演唱
　　二、聆听《水上音乐》
　　1．作品创作背景介绍导入。
　　18世纪早期当时英王乔治一世举行庆典，大型游艇在伦敦泰晤士河上游览，《水上音乐》.
　　2．初听主题音乐，感受乐曲的华美豪华情景.
　　设问：这段音乐给你什么感受？请联络乐曲的创作背景，想像是怎样的一种场面??
　　3．板书主题音乐曲调（将3/2改为3/4)跟琴哼唱谱例。
　　(放慢速度其效果是一样的。）
　　4．欣赏乐曲第一部分的音乐。
　　设问：这一主题曲调出现了几次。它的主奏乐器是什么名称?用乐器演奏的姿势来表示。
　　（老师可用教材中的乐器图作提示：弦乐，圆号，小号。）
　　5．聆听全曲。
　　设