初中英语教师教学工作计划.doc

文档介绍：初中英语教师教学工作计划
【第 1篇】
一. 指导思想
织” ) 。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的斯维恰河”的意识，加大转差力度。 ( 主要措施：提高课堂效率 ; 培养学生学********惯及兴趣 ; 作好差生思想工作，鼓励其学****信心 ; 加强学****方法指导 ; 实施小组辅导与考核制度组长负责制 ; 课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓励，单词亲自督促，组长负责检查，老师以单元过关检
测为主，奖罚分明 ) 。加强检查及时评估 ,7 年级和应以不断提高及格率为四年级突破口，全面提高教学质量 ;8 年级战斗能力在提高学生阅读能力的基础上，深化学生的写作能力的培养。
五、继续做好同学科、同年级教师之间交流，共同制定进度计划，单元测试卷，互相学****一方面尤其向有经验的老教师学****
六、加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀等。
七、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反馈。配线的种类可分为：阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加图文并茂 ; 要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时，更应注意知识的延伸，内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求，
除教材外，初一课外阅读应达 4 万单词，初二应达 10 万单词万词汇量。作业的检查指定专人并负责，七，八年级由各组长并负责、老师抽查为副。
八、英语兴趣的是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备，上好每一节课，备课要做到有课外，教学过程，教学效果及信息反馈。
九、为使老师教学做到心中有数，全面了解学情，教学反馈及时。根据学校的北莫伯，以学校组织的年初考、期中和期末成绩为主要依据，对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学****情况进行查访。
10，加强英语和其它学科的课程整合，利用现代化的教学手段，提高教学效率，充分利用我校现有矿产资源，争取实现英语教学教学和计算机教学的有机整合。
【第 3篇】
一、教学工作的计划
一、指导思想
以《新课程标准》为依据，全面学****贯彻党的教育方针，更
新教育理念，树立正确的课程旨趣、教学观，积极推进 > 素质教育。以《新课程标准》为准则，研究教学方法，继续利用多种辅助教学手段，培养学生能力，提高教学效率。
二、学生情况分析
学生的基本情况是学生的学********惯一直不好，两级分化较严重。成绩较好的学生学****积极性较高，学****兴趣较浓。但个别优生缺乏进
取心，在听力、写作和阅读的极少量题上，需要进一步加强。成绩落后的学生缺乏学****态度不够端正，学********惯有待于进一步提高。上所学期班平均及格率基本学期达到学校的要求，但总体情况不容乐观。学生在学****方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学****素质，依然是本学期的一项重要任务。
三、教学目的要求
知识传授：
围绕任务型教学，融会话题，交际功能和语言结构进行教学。
能力培养：
在已经完成基础知识基础知识巩固的基础上，逐步拓展、延伸知识，培养学生时序应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学****br/>思想教育：
在教学中培养学生热爱祖国文化，认识祖国传统中华文化，认真学****的态度。
教学内容
1)500 个左右生词及 200 多个短语。
学****下列话题：
①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥
科学天地
语法：①现在完成时②动词不定式③标准动词的过去分词动词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态