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学八荣八耻中学生演讲感言
事业寄希望于今天的年轻人。承续着前人的事业。
就有什么未来。有什么样的孩子。
说到底都是为了孩子；为之献身的事本文格式为Word版，下载可任意编辑
学八荣八耻中学生演讲感言
事业寄希望于今天的年轻人。承续着前人的事业。
就有什么未来。有什么样的孩子。
说到底都是为了孩子；为之献身的事业，今天所做的一切。最后都要交给我孩子。从这个意义上，领悟着同志关于在广大干部群众特别是青少年中进行社会主义荣辱观教育重要论述的深刻含义。
都要靠人做。学会了做人才能学会做事，世界上无论大事业还是小事情。做好了人才能做好事。事情做不好，可以从头来。人做不好，很难重新来。要让中国特色社会主义事业永葆活力，蓬勃发展，一件根本性的大事，就是要教育青少年一代树立是非分明的社会主义荣辱观，让他从学会做人做起，学会做事，成就伟业。
需要整个社会“言教”更需要整个社会“身教”青少年树立社会主义荣辱观。
老师的形象是崇高的老师的教导是神圣的老师的话是辨是非、分荣辱的标准。广大青少年眼里，教师要为人师表。这是老师说的老师要我这样”老师不准我这样”少年儿童眼里。老师往往是做人的榜样，老师的一言一行，往往成为他模仿的对象，对他一生都会产生深刻的影响。广大教师一定要充分认识自己在培养青少年成长中肩负的光荣责任，要结合社会主义市场经济条件下，社会生活、校园生活、家庭生活的实际，针对当代青少年的特点和思想品德建设的实际，用富有创造性的鲜活形式，将“八荣八耻”引进课堂，作为思想品德教育的重要内容。特别是广大教师要以身作则，以行育人，以德化人，不能在讲台上滔滔不绝，义愤填膺抨击各种丑恶现象，走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至迎合追逐。
孩子往往是父母的影子。孩子的更多时间是生活在家庭中，父母要为子楷模。父母是孩子第一任老师。父母的人生观、价值观，无时无刻不在潜移默化地影响着孩子的成长。父母的思想境界、道德情操、为人处世的方式方法，事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。孩子们对是非美丑善恶的最初判断，常常是从父母那里获得的那些为人正派、积极进取、富有社会责任感的父母，会给孩子树立一个良好的人生榜样。相反，那些消极度日、自私自利、愚昧无知的父母，只会对孩子产生不良影响，即使望子成龙对孩子有所要求，也不会