文档介绍：走马岭片区开学检查
片区教学管理的共性亮点很多：
1、、地方课程和校本课程，开足课时，没有随意增减、变更课程和课时,严格按照课程标准，确定教学内容和要求。教研走马岭片区开学检查
片区教学管理的共性亮点很多：
1、、地方课程和校本课程，开足课时，没有随意增减、变更课程和课时,严格按照课程标准，确定教学内容和要求。教研组方案、各学科方案、各学科单元方案书写标准、齐全，各校课程总表、作息时间表、校行事历、学生阳光锻炼1小时各校都有方案和方案，各校都积极开发校本课程，例如：东方红小学的： 打靶堤小学的： 新岭小学的： 三小的:
2、各校部分备课教学设计标准,目的表达三维，重难点表达在教学过程，板书逻辑明晰、一目了然,都能按本校教学形式备课,并能超周备课，有部分教案能表达授课内容和现代教育技术的交融,实现优质教育资源规模化、常态化，能表达学生自主、合作、探究学****注重培养学生独立考虑和创新理论才能。
3、课堂教学井然有序。老师按课表上课，各学校有巡堂记录和相应的制度老师上课制度。
4、片区各校老师一学期不少于20节，每月不少于4节听课有详细的记载,有详细的（过程性和结论性的)点评，听完课后上课人有说课，听课者有评、议课活动.
5、片区各校教学常规检查细致,教务处检查有详细记载和书面反响
6、各校期末考试后都有详细的数据分析和文字质量分析报告。
7、重视教研、、年级备课组等教科研组织，坚持以校为本教研制度和集体备课制度，能定期开展教研活动.
8、各校功能室管理到位。室内清洁一尘不染，物品摆放整齐，符合各功能室的特点，突出实用原那么，台账记载细致、详细、标准。
9、学区各校加强了体育和美育工作。从检查的情况看，学区各校认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育规程》，全面施行《国家学生体质安康标准》，开齐、开足体育、音乐、美术课。每天坚持做好课间操和眼保健操，认真组织大课间活动，保证学生每天1小时阳光体育活动时间。
10、学区各校班额总体上控制在45人以内，师生精神相貌好、出勤齐、校园文化气氛浓。
片区教学管理的共性问题也不少:
1、学区各校部分老师存在抄课之嫌。同年级教案相似性太多，甚至同一篇教案完全一样。教案没有根据学情、生情、班情来备个性化教案。
2、有部分老师教案和现代教育技术（教育云)交融不够，甚至没有表达。
3、，但反思已写完,并且写得还很详细.
4、工作态度不端正。少数老师备课书写不标准—-字迹潦草、不详细,备课条款式、提纲式，存在敷衍了事之嫌。
5、课堂教学和学校科研两张皮。学校科研工作不能为教育教学效劳，不是在解决课堂的实际问题，而是为科研而科研，科研效果不明显、意义不大。
6、，呈现问题的少；找客观原因的多,找主观原因的少。因此质量分析实用性不大，针对性不强不能地为今后教学工作效劳。
片区德育管理的共性亮点很多:
1、从资料检查情况看:片区各学校德育工作方案详实,根本上能围绕学校