文档介绍：家长会的感悟和收获（10篇）
家长会的感悟和收获第1篇：
我李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一
年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课教
师都十分重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事
记，并介绍了批评，
只别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们明
白我们有多爱他们!
二、学会宽容，拒绝自私
此刻的孩子都独生子女，都家里的小皇帝，捧在手里怕
摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来
伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切
安排的妥妥贴贴，有什么好东西都一个人拥有独享。做错了
事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不
懂宽容。所以我们就要培训孩子的职责感，让他们懂得与别
人分享欢乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂
得孝敬父母，尊敬师长。我常常告诉儿子，在班上多交朋友，
要时常帮忙别人。或者在理解了同学的帮忙时，要懂得多谢
和感恩!
都说独生子女自私的一代，象他们这样从小缺少必要的
磨练和经历，显然人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其
个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会
会有怎样的表现和姿态。
三、理解挫折和失败
对于自我的儿子，我明白在这一点上我做得十分差。从
他出生到此刻，几乎没受过挫折，也没经历过失败。让我记
忆最深刻的儿子在学校由于不细心把同学撞倒了，从没被教
师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把教师吓倒。由
此可见，过于的呵护备至让他在应对这样的事情时没有承受
本事，所以适当的让孩子出温室见风雨有必要的。出国留学
有一天儿子回来后告诉我说他今日被教师罚站了，我问为什
么他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈
妈，你不说要让我理解挫折教育吗被教师罚站了算理解挫折
了吧!当时我就笑了，啊，也许偶尔犯一下错误被教师批评
未必不好事。
四、承受委屈
承受委屈坚强、勇敢的表现，更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正我们孩子身上所缺少的。也许
将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，
但却会为他们如何走向社会如何在社会中找到自我又如何
迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心!
那么孩子在学校或其他地方受了委屈，就告诉他和小朋
友在一齐相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去
什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢
地站立起来，坚持健康的心态和高尚的人格。
五、养成良好的习惯
能改变我们一生的，也许就一些良好的习惯!成功一种
习惯，失败也种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习
习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响
着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样
时请问问自我否这样做了。而良好的习惯都在一些琐碎和细
微的小事中培养和构成的。都说行为决定习惯、习惯决定性
格、性格决定命运，那么期望经过努力能使孩子养成良好的
学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
六、一分付出一分收获
有朋友跟我说小学的孩子应当在玩耍中度过，不应当整
天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多欢乐就多
欢乐，在他还无忧少年时尽情享受欢乐时光。可，现实的教
育却让我们不能这样。应对如此竟争激烈的社会，真恨不得
教会孩子七十二变的本领，所以为了不输在起跑线，为了帮
忙孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福，作家长的只能
让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学
习一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放
式”管理的家长，你仅有付出了，才有可能获得你想要的结
果。
记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大
树，那就让他做一棵默默无闻的小草吧，他一样能够给你带
来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他
做一朵最小的浪花吧，他同样能够带给你跳动的喜悦;假如
你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无
论地地道道的农民，或普普通通的工人，也无论一名军人还
一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应
感到骄傲，只要他对社会有用的人，这就足够了。
经过学常心去看待孩子，
理解孩子，培养孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，
成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自我的言
行举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、欢乐的
环境里健康成长、简便学习。
家长会的感悟和收获第3篇：
11月12日有幸参加了实念小学608班家长会，仔细听
了学校校长班主任丘教师和语文