文档介绍：
第一单元 艺术——生命与自然和谐交融 〔欣赏、评述〕
活动二 中外油画、版画、欣赏。
第4周
10/3—16/3第一单元 艺术——生命与自然和谐交融 〔欣赏、评述〕活动三 艺术作品的表现和审美情趣。
第5周
17/3—23/3第一单元 艺术——生命与自然和谐交融 〔欣赏、评述〕活动四 丰富自身的审美阅历和提高审美实力——审美探究。
第6周
24/3—30/3其次单元 春天的畅想 〔造型、表现〕
活动一 《感受春光、了解春天》通过欣赏学****了解艺术家如何表达春天。
第7周
31/3—6/44月4日清明节
其次单元 春天的畅想 〔造型、表现〕
活动二 《朝气蓬勃的春日景象》大自然是我们艺术创建的源泉。第8周
7/4—13/4其次单元 春天的畅想 〔造型、表现〕
活动三 《色调常识及配色训练》 让学生了解原色、间色、对比色、对比色、相邻色。
第9周
14/4—20/4第三单元 校内的春天 〔设计、应用〕
活动一 《收集和沟通——设计标记》 标记设计常识、标记设计要素。第10周
21/4—27/4期中复****考试
第三单元 校内的春天 〔设计、应用〕
活动二 《学****与练****设计海报》 海报设计常识。
第11周
28/4—4/5五·一 劳动节
第三单元 校内的春天 〔设计、应用〕
活动三 《设计与展示——运动会会场设计》主席台、场地等。第12周
5/5—11/5第四单元 校内艺术节 〔综合、探究〕
活动一 《设计制作请柬》请柬设计与制作。
第13周
12/5—18/5第四单元 校内艺术节 〔综合、探究〕
活动二 《设计布置舞台》会场设计与布置〔小型表演活动〕第14周
19/5—25/5第四单元 校内艺术节 〔综合、探究〕
活动三 《制作道具、表演》 表演道具的设计与制作。
第15周
26/5—1/6第四单元 校内艺术节 〔综合、探究〕
活动四 《校内艺术插花》 艺术插花常识。
第16周
2/6—8/6高考6月8日端午节
第17周
第 10