文档介绍：幼儿园大班游戏活动教案：玩彩瓶
活动目的
1．利用彩瓶开展幼儿走、跑、跳等才能，初步培养幼儿合作游戏的意识。
，开展创造性思维。
活动准备
比幼儿人数多的矿泉水瓶，皮球假设干(当小猪）。  
活动幼儿园大班游戏活动教案：玩彩瓶
活动目的
1．利用彩瓶开展幼儿走、跑、跳等才能，初步培养幼儿合作游戏的意识。
，开展创造性思维。
活动准备
比幼儿人数多的矿泉水瓶，皮球假设干(当小猪）。  
活动过程
一、开场部分
1．老师带着幼儿拿着彩瓶听音乐跑步进场，跑成体操队形.
2．做彩瓶操(上肢运动一下肢运动一体转运动一腹背运动一跳跃运动)。
二、根本部分
1．初次探究彩瓶玩法。
（1)交待游戏任务：“彩瓶除了可以做操，还可以有许多玩法。请小朋友找一个空地方，可以一个人玩，也可以找朋友玩。集合时，把玩法介绍给大家。”
（2）幼儿分散玩彩瓶，、跳远、跳高，当保龄球玩，放在头顶练平衡等.
（3)集合,个别幼儿演示自己的玩法，老师重点引导幼儿学习跳的玩法。例如：“小马快跑”（老师当牧马人，指挥小马奔跑和停顿或追赶小马)“老鼠夹”（老师做猫，幼儿做老鼠，猫睡觉,幼儿跳过彩瓶，猫醒了，幼儿跳回窝)。
2．再次探究彩瓶玩法。
(1)交待游戏任务：“皮球想和彩瓶一起玩，有什么玩法,你们试试看。”
(2）幼儿分散玩,老师肯定、鼓励。
3．游戏:赶小猪.
（1)师：“今天，老师请你们完成一个荣耀的任务——帮小猪搬家。”
(2）观察场地和交待规那么:要求幼儿手拿彩瓶，一个跟着一个绕过彩瓶跑到转弯处，然后双脚并拢跳过一个接一个的彩瓶，最后跨跳过彩瓶。到达猪场A，用彩瓶赶一只小猪到猪场B。
（3)老师对活动进展小结,并鼓励幼儿在课后再创造出新玩法.
活动完毕
放音乐，老师和幼儿做放松动作完毕。