文档介绍：泡泡旅行记 大班
设计意图：
为了让幼儿进展爱清洁，讲卫生，养成良好卫生****惯，对防范疾病，加强自我保护意识，是非常重要的。针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了一系泡泡旅行记 大班
设计意图：
为了让幼儿进展爱清洁，讲卫生，养成良好卫生****惯，对防范疾病，加强自我保护意识，是非常重要的。针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了一系列爱清洁的活动，如:认识肥皂、勤洗手、漱口等活动.《认识肥皂》这节活动是通过让幼儿玩一玩、摸一摸、做一做等方法，让幼儿理解肥皂的外形特征及它的用处，知道肥皂能给人们带来清洁和安康。在活动中培养了幼儿的观察力、语言表达力及实际操作才能,培养幼儿养成良好的卫生****惯，建立良好的的卫生保健常识，促进幼儿身心和谐安康的开展。（精品文档请下载）
活动目的：
1、通过游戏活动，理解肥皂的用处，知道肥皂能给人们带来清洁和安康。
2、能简单概括肥皂的一些特点，知道肥皂的来历。（精品文档请下载）
活动重、难点：
通过游戏活动，理解肥皂的用处。
培养幼儿良好的卫生****惯。
活动准备：
音乐“吹泡泡”“童年"“我爱洗澡"。
各种各样的肥皂假设干.
装肥皂水的容器假设干、塑料吸管、毛巾、铅笔每人一份。
4、 手绢、娃娃、沐浴球等
活动方法：故事法、游戏法、口授法、直观法等。
活动过程：
游戏故事，导入课题。
早晨,邮递员叔叔给黄老师送来封信，我们一起翻开看看吧。（ 尊敬的黄老师，您好。我是泡泡王国的国王，今天我们的泡泡要去你那儿旅游,你们欢送吗?)小朋友你们瞧，它们来了。我们一起上来欢送它吧！（精品文档请下载）
伴随“吹泡泡”的音乐,老师吹泡泡，让泡泡落在孩子的身体的各个部位，让幼儿表述，泡泡落在××上。
给孩子分队,组成红、黄、蓝、绿队导游.
二、游戏：画展之旅.
老师教幼儿吹泡泡的方法.
老师先演示吹的方法,再让幼儿模拟并练****吹"。同时引导幼儿说出吹泡泡时应该注意的一些安全知识。
伴随着音乐,让幼儿开场分队吹泡泡。要求幼儿吹出的泡泡飞到自己的白纸上拼组成图形。老师分组指导,展示他们的作品。并给予他们褒扬和鼓励.（精品文档请下载）
小导游和泡泡们玩的很开心，但老师发现你们已经成了小花猫了。如今我们用筐子里的毛巾擦擦吧!
三、认识、理解肥皂。
泡泡经过一上午的旅行累了、困了、想妈妈了。小导游,你们想知道这些泡泡的妈妈是谁吗？如今黄老师就把这个机密告诉你们。出示课件,肥皂的谜语.（看看象块糕，不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。)并引导幼儿猜谜.（精品文档请下载）
老师讲述肥皂的故事,让小导游知道肥皂的来历。
古埃及的国王胡夫要举行宴会,厨师们忙得团团转。有一天，有一个才十几岁的小厨师一不小心，将一盆炼好的羊油踢翻了，全部浇在炭灰里。（精品文档请下载）
“这可什么办呢!”他被吓坏了。
但是怕别人发现,他忙把混着羊油的炭灰给一把一把地扔出去，然后去洗手，他洗着洗着,发现手上有白乎乎的东西。他觉得非常奇怪，又洗了一遍，结果手干净多了。（精品文档请