结构长城(1).doc

文档介绍：活动时间：2021年12月1日 星期二 下午
活动名称:构造游戏——万里长城（一）
活动地点：大一班
执教人：马丽娜
活动目的：
1、有意识选用多种材料，运用建构技能,如:排列、组合、连接、拼插、镶嵌等技能进展主题构建。
2、活动时间：2021年12月1日 星期二 下午
活动名称:构造游戏——万里长城（一）
活动地点：大一班
执教人：马丽娜
活动目的：
1、有意识选用多种材料，运用建构技能,如:排列、组合、连接、拼插、镶嵌等技能进展主题构建。
2、教会幼儿正确的建构方法和教育幼儿保护建构成果.
3、培养幼儿的观察力、注意力、想象力、创造力，培养幼儿耐心、合作、有始有终的良好品质。
活动重点：幼儿能运用多种材料及多种技能建构出自己想象中的万里长城。
活动难点:培养幼儿的观察力、注意力、想象力、创造力。
活动准备：易拉罐、纸筒、插塑、积木等，照相机。
活动过程；
1、以谈话的形式引出游戏主题——万里长城。
师:“小朋友们见过万里长城了吗?你们是在哪里见过的？”
2、出示各种材料，引导幼儿讨论。
师：“小朋友们想不想自己搭建一个长城呢？你想怎样搭建你的长城？在建构中要注意什么？”
3、幼儿分组搭建万里长城。
师：“小朋友们如今分为五个小组啦,每个小组选择自己需要的材料建构长城，注意要学会和其他小伙伴一起合作哦”。（精品文档请下载）
4、老师观察、指导幼儿建构，鼓励幼儿自主选择材料。
5、幼儿自由结伴欣赏，说说在游戏中谁建构得最有创意、合作最愉快和下次游戏时要怎么建构才更好。
6、完毕:在“长城”前留个影。