文档介绍：
有人说过，一个人的精神发育史就是他的阅读史。阅读是最浪漫的教养。书中的世界不是通过说教，而是通过一个个具体的形象，编织成一张美丽的网，呵护着孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和志气。从大约两岁起先，我就陪我的孩子一起徜徉书海，享受阅读的快乐。
一、细心选择，大量阅读。 我陪女儿的阅读阅历了从单一到多样，从短小到长篇，从浅显到深邃的过程。
最初,我和女儿一起阅读的内容只是简洁的卡片、画报或者三言两语的儿歌童谣等，后来我接触到适合婴幼儿阅读的绘本，如：《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，到如今我的女儿可以读内容较长的世界优秀绘本、桥梁书、儿童文学、中外经典诗歌。在这六年的时间里我不断向专家和优秀家长学习，并参考各大名校的阅读举荐书目，精挑细选，慢慢斟酌，购置并阅读了三千余册书籍，内容涉及文学、科普、历史、艺术等多个领域。
台湾有位著名的阅读推广人曾经说过：满屋子书香本身就是一种教养。我始终信任：孩子置身于书的世界，俯首、抬眼皆是书，想让她不爱上阅读都很难。我们把孩子指引到阅读的门前，把这个世界上最浩大的财宝指给了她，书籍成了她的良师益友。
二、用心陪伴，亲子共读。
信任岁月，信任种子。孩子犹如一粒承载盼望的种子，在父母的呵护与陪伴下，慢慢成长。
我和孩子的亲子共读，坚持了6年之久。我的孩子宠爱书中的故事，更宠爱我用温顺的声音讲解并描述一个个好听的故事。我常常把孩子揽入怀中，用温顺的语调和她共读一本书。在视察与思索中，孩子不光增长了学问，开阔了眼界，还受到了情感的熏陶、思想的教化，融洽了亲子关系，感受到了浓浓的母爱。这是一件多么奇妙的事情，这世界上还有什么会比母亲的怀抱和声音更温和、更有魅力呢？ 最初的读书形式是主次逐句的讲读、共读，后来随着孩子阅读量的增加，她相识了大量的生字，渐渐能尝试自己去读书了，我就给她更多的独立阅读的空间。如今，我们商定好了每周的
一、
三、五我和爱人读书给孩子听；每周的
二、
四、六女儿读给我们听，周日是完全独立的看书时间。有规律的阅读和争分夺秒的阅读，她风雨无阻。
在阅读的同时，我和女儿还做好阅读记录。每天读了什么书，有什么感爱好的内容或者感人的片段，读后有什么小小的体会获收获，都可以记录下来。这样做既催促了我们坚持阅读，又记录了孩子的成长踪迹，她闲暇时翻看起来也特别有成就感，读书的爱好就更浓了。 如今，8岁的女儿能独立阅读各种书籍，并对创作诗歌、散文特殊感爱好，每次看到的、想到的东西都情愿写下了和我们一起共享。如今她已经写了数十篇诗歌作品，创作了属于自己的原创绘本，并有文章发表在《沂蒙晚报》上。
我们坚持走过6年的时间，孩子不但养成了良好的阅读习惯，塑造了丰富、细腻的情感世界，视察力、想象力也得到了充分的熬炼。她由关注绘本中的优秀插画，转而爱上了美术创作。创意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。文学、艺术的领域是相通的，她用一支笔勾画色调斑斓的童年，她用一支笔书写丰富多彩的内心世界。阅读，让我们收获了胜利的喜悦和成长的华蜜。
三、读万卷书，行万里路。
读万卷书，行万里路是孩子相识世界、获得学问的重要途