小学新老师个人班级总结.docx

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第 2 页 共 由于三年级学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为****惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学****有关规范内容，督促学生在思想上提高相识，平常，发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象刚好订正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提示、多督促，对随地乱扔、说脏话、握笔姿态不正确、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为刚好指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
　　良好的学********惯。
　　开学一段时间后我就发觉我们班有的学生学****基础差、学****意识差，没有养成好的学********惯，对学****的目的不明确，学****上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学****多学学问和技能。 一是加强和任课老师联系，了解学生上课状况，对学****自觉性差的学生，共同教化、帮助;二是支配好学生与成果差的学生结对子，负责督促、检查学****任务完成状况;三是留意对他们的教化方法。实行激励与表扬相结合的方式。激励胜于颂扬，表扬胜于指责。在日常工作中，我总是告知学生：你是最棒的!你很聪慧!老师信任你能做好。加油!老师为你们喝彩。让学生在激励中发扬成果，在微笑中相识不足，一旦发觉他们有一点点进步，就赐予表扬，甚至进行物质嘉奖。尽量克制自己，以免看法粗暴。 同时，赐予他们生活上的关切和学****上的帮助，常常与他们谈心，讲解学****的重要性，使他们的学****主动性得到提高。后半学期以来，臧文奎、臧佳乐等几位学生的学****主动性明显增加，进步很大。
　　三、做好与家长之间的沟通和联系。
　　和家长的良好沟通是教化好学生的一个重要方面，终归学生有大部分的时间是在家里的，因此能否取得家长的支持和帮助也是教好学生的一个重要因素。平常我都、也比较留意做好这个工作，特殊是那些顽皮、学********惯不太好的同学，更要刚好与家长联系，共同管教。以前有两、三个同学常常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。










　　因此，我刚好联系家长，向家长反映孩子在校表现，并与家长共同商议解决方法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教化，这一部分学生现在变更很大，基本能刚好完成作业了，学****成果也提高了不少。
　　本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经取得了一些成果，但是也存在许多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中，我会总结阅历、吸取教训，多向有阅历的老师请教管理班级的方法，全力以赴，把三年级的班主任工作做的更好。
　　总结二
　　日月如梭，时间飞逝，一学期的教化教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学状况，有苦、