文档介绍：王家沟小学教学管理常规
在全校的各项工作中，教学工作是最基础，也是最核心的工作。 为此，学校专门制订了教师教学岗位管理细则。
第一条 指导思想
教师必须树立正确的世界观和教育思想，坚持做到教书育人，为 人师表。保持和发扬附小“轻负担，王家沟小学教学管理常规
在全校的各项工作中，教学工作是最基础，也是最核心的工作。 为此，学校专门制订了教师教学岗位管理细则。
第一条 指导思想
教师必须树立正确的世界观和教育思想，坚持做到教书育人，为 人师表。保持和发扬附小“轻负担，高质量”的特色优势和“实、活、轻、 高”的教学特色，严谨治学，严格要求，努力改进教学方法，出色完 成教学任务。
第二条制订教学计划
1、 认真学****课程标准，努力掌握新课程理念，及时钻研教材的 结构、体系、重点、难点等。
2、 制订切实可行的学期教学计划；计划内容比较完善；按照要 求及时上交学校教导处。
第三条 备 课
1、 教师要认真钻研教材，精心备课，超双周备课。教案的内容 一般包括课题、三维教学目标、重点与难点、时间分配、教学设计、 板书设计以及课后作业等方面。
2、 教师必须要以新课程理念为指导，以教学方式的改变为切入 口，不断改进教学方法，教学设计要利于学生的自主学****合作探究。
第四条 课前准备
认真做好各种课前准备工作，包括课件、投影仪、小黑板、图片、 录音机、场地、实验仪器等媒体方面的准备，还包括课前对教案的再 熟悉和根据学生实际对教案的精心修改。
第五条 上课
1、 上课必须带教案。课堂上教师要努力创设利于师生互动、生 生互动、学生成长的学****氛围；必须讲究教学策略和教学艺术，充分 利用课堂生成资源，根据实际进行“二度设计”，构建“活而不乱、活而 有序、活而高效”的课堂景观。
2、 教师讲课要把握课程内容的重点和难点，讲课时要做到思路 清晰、层次分明；要尊重学生，鼓励学生主动参与教学过程，勇于质 疑问难。要用普通话讲课，课堂用语力求做到准确、简练、生动，声 音洪亮，努力提高讲课效率。
3、 教师讲课要注重教学方法，要采用启发式，废止注入式，力 戒平铺直叙，照本宣科，重视学生智力开发和能力培养。注意学科之 间的整合。板书工整，布局得当，适时适度地运用现代化教学手段， 使直观教学与抽象思维相结合。讲求实效。
4、 教师既要注意因材施教，又须关注全体学生的身心健康；既 要给成绩优异的学生提供进步的机会又不歧视后进生，耐心辅导，努 力做好后进生的转化工作。
5、 教师在课堂上不允许讲与教学无关的内容，上课不得迟到或 提前下课，也不要拖堂，同时要严格要求学生遵守课堂纪律，积极思 维，大胆发言，多与同学合作探究。教师因病、事不能按时上课要及 时请假。教师间互相调课要在教导处备案。
6、 课程结束，教师要认真做好复****迎考工作，制订复****计划， 备好复****教案，努力提高复****效率。切忌加班加点，搞题海战术，增
加学生的负担。
7、 教师上课时衣着要整洁大方，要注意仪表、教态，要为人师 表，教书育人。
第六条作业批改
1、 作业数量、难度适中，能根据学生的差异注意分层布置作业， 不布置机械重复的作业；语文、英语等作业能注意听、说、说、写（译） 能力的综合训练；
2、 语文、数学等学科的作业要有合理且严格的格式以及书写、 用笔等方面的要求；对学****有困