文档介绍：20XX 年初二美术下册教案人教版
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动， 那么初二人教版下册美术该如何写教案呢 ?接下来小编为你整理了初二美术下册教案人教版，一起来看看吧。
初二美术下册教案人教版： 艺深的底色更能衬托出油画棒的色彩。因此，油画棒砂纸画色彩明快，画面统一，工具简单，是孩子们易学乐学的一种儿童画，深受广大师生的喜爱。
中国画的传统绘画充分地发挥了线描的表现力， 不仅可以精确描绘具有空间深度和***变形的物象， 而且可以达到状物抒情、生动传神的境界。 文艺复兴首先发端于意大利，然后逐渐传播
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到欧洲其他国家， 在不同地区、不同国家表现的形式也不尽相同，在意大利表现为绘画和雕刻、 建筑的成就， 而在德国则表现为农民战争和宗教改革运动。
意大利位于地中海区域中央、 中古时期世界上最大贸易地区
的心脏位置。佛罗伦萨、 米兰和威尼斯都是当时水陆交通枢纽
和贸易的集散地，在那里最早出现工商业、萌芽 资本主义，所
以也是文艺复兴运动的发祥地。 所谓文艺复兴，是新兴资产阶
级针对在中世纪被宗教所扼杀的古代希腊罗马以人为本的 科学
文化走向复兴而掀起的一场意识形态领域的革命。
2 、几种美术表现语言形式 建筑、雕塑、绘画、园林
三、小结 (略)
四、板书设计：艺术表现的深层意蕴和审美价值 (一)
1、美术作品的思想内涵
艺术作品的意蕴大致可分为四个层次：
物质材料
形式构成
作品中的物象
文化意义
2、几种美术表现语言形式 建筑、雕塑、绘画、园林
初二美术下册教案人教版：居室装饰
教学目标：
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1、通过搜集不同风格、不同功能的居室装饰资料，认识居
室装饰的特色。
2、通过分析和评述，认识和感受不同表现形式和人文特色
的美术作品对居室装饰的影响。
3、结合实际，通过分析和评述提高审美实践能力。
教学方法：讲述、讨论
教学重点：认识居室装饰特点，提高学生审美实践能力。
教学难点：认识和感受不同表现形式和人文特色的美术作品
对居室装饰的影响。
教学准备： 教具 —— 欣赏用挂图或其他影像资料。尽可能
选择居室类型 (如书房或学生房 )相同、但表现方法和人文特点不
同的居室设计作品。 学具 —— 课本，自己搜集的中外不同风格、
不同功能的居室装饰资料。 教学过程：
一、组织教学： 引导阶段： (展示装饰画图片、学生欣赏 )
二、讲授新课：
1、你家里有装饰画吗 ?
就如眼睛让人充满智慧与灵气一样， 装饰画也赋予居室灵性、智慧和思想。 家里的装饰画应当既能体现主人的个性、 品位和风格，又能点缀居室的色彩，调和室内气氛。
2、装饰画的品种
常见的装饰画有油画、水彩画、动感画、烙画、镶嵌画、摄
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影画、挂毯画、丙烯