文档介绍：高考语病题答题技巧
对于老是错语病题的考生不要紧张， 它是有技巧可寻的。 下面小编为你整理关于高考语病题答题技巧的内容， 希望大家喜欢 !
高考语病题答题技巧：方法指津
辨析语病的方法常有：
，而不表
示来源或由来，汉语中表来源或由来的往往用 "从 中"。)
③《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强
化了人们的自我保护意识， 使消费者的权益得到在大限度的保护。
(1999 年)(介词 "所 "是多余的， 因为 "所 "字结构是名词性的， "深受广大消费者所欢迎 "即成了 "深受广大消费者的欢迎 "，一是 "广大消费者 "不能修饰 "欢迎 "，二是 "深受 "后面应带动词或主谓词组。 )
3、并列短语使用的常见语病
并列词组的运用上，常常犯有前后部分搭配不当的毛病。
如：①这个文化站已经成为教育和帮助后进青年， 挽救和培
养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 (1993 年 )("挽救""失足青年 "讲得通， "培养 "" 失足青年 "则讲不通 )
②他马上召集会进行研究， 统一安排了现场会的内容、 时间和出席人员， 以及会议中应注意的问题。 (1995 年)("安排 "后面是由四个并列短语组成的宾语，显然， "会议中应注意的问题 "不能与谓语 "安排 "搭配。 )
③有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、 无理取闹、 甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
(1996 年)("批评教育和严肃处理 "是并列词组，但只有 "严肃处理 "
与"事件 "搭配， "事件 "是不能 "批评教育 "的。 )
4、包含词使用的语病
(7)由于战云笼罩， 伊拉克各大医院药品非常奇缺， 很多伤员
只能硬撑，形势十分严峻。 (语义重复 )
说明：常见的包含词使用还有 "当前 "和 "当务之急 "在用， "十
分"和"酷"连用， "首开 "和 "先例 "连用， "开始 "和"正式 "连用， "忌 "
和"不"连用， "十分 "和 "悬殊 "连用， "防止 "和"不"连用， "最初 "和 "
初衷 "连用 ;"目的 "与 "为之 "连用，"之所以 "与 "因为 "连用。"令人 "与"堪忧 "，"令人 "与 "震摄 "，"过分 "和 "溢美 "， "即将 "和 "欲"。
5、否定词使用的语病
一个句子，如果多次出现 "不"、"没有 "之类的否定词， 很有可
能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。
如：①为了防止这类交通事故不再发生， 我们加强了交通安
全的教育和管理。 ("防止 "和 "不再 "形成双重否定，表示肯定，恰
与应表达的意思相反。 )
②睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌
卧处不可挡风。 ("忌"实际上相当于一个否定词， 后面再加上一个
否定词 "不可 "，也形成双重否定，使得句意与要表达的意思正好
相反 )
③雷锋精神当然要赋予它新