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初中生物思维导图[清晰、可修改版].doc

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初中生物思维导图[清晰、可修改版].doc

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文档介绍

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物圈中的绿色植物
水分和无机盐对植物的作用
吸收水分和无机盐
保护
分裂产生新细胞
根伸长最快的地方,也可吸收水分和无机盐 
有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位
根 冠
分生区
伸长区
成熟区
根尖
根尖以上部位
功能
构造
通过韧皮部中的筛管向下运输有机物
通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐
年轮
形成层
草本植物
木本植物
芽的发育
芽的构造
功能
构造
发育
根 

淀 粉
消化系统
消化腺
作用和相关缺乏症
作用和相关缺乏症
循环系统
消化道
毛细淋巴管
毛细血管
水 分
无机盐
维生素
唾液









小肠液
水 分
水 分
无机盐
维生素
脂肪酸
甘油
脂肪微粒
氨基酸
葡萄糖
初步消化
食道
麦芽糖
水 分
无机盐
维生素
探究
蛋白质
脂 肪
环境中的食物
唾液
口腔
胃液

大肠
胰液、小肠液
胰液、小肠液
胆汁      胰液
小肠〔注:构造特点〕
吸收 
消化
不经消化
不经消化
不经消化
专题五 生物圈中的人
1、人的食物来源于环境
2、人体生命活动的能量供应
验证人呼吸的气体中含有较多的CO2
血型
血型鉴定
血量
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括
包括


观察小鱼尾鳍
内血液流动
功能




三者的概念、构造特点,功能特点。
毛细
血管




观察血涂片。
解读血常规化验单。
三者的形态、构造、正常数量,功能。









功能







血管
心脏
血液
循环系统
肺与气体交换功能想适应的特点









呼吸道
气体的扩散作用
气体的扩散作用
呼吸运动
呼吸系统
血液与组织细胞的气体交换
气体在血液中的运输
肺泡与血液的气体交换
肺与外界环境的气体交换
O2
CO2
O2
CO2
O2
CO2
呼吸道
肺动脉
主动脉
上下腔
静脉
肺静脉
组织细胞〔进展呼吸作用〕
有机物+O2→CO2+H2O+其它废物+能量
肺泡里的毛细血管
右心室
左心室
左心房
右心房
组织处的毛细血管

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