文档介绍：高考英语改错解题技巧
对近三年的高考英语考试短文改错题考查类型进行分析 ,总
结如何在平时教学中注重培养学生的短文改错能力。 下面小编为
你整理关于高考英语改错解题技巧的内容，希望大家喜欢 !
高考英语改错解题技巧
对近三年的高考英语考试短文改错题考查类型进行分析 ,总
结如何在平时教学中注重培养学生的短文改错能力。 下面小编为
你整理关于高考英语改错解题技巧的内容，希望大家喜欢 !
高考英语改错解题技巧
主要涉及可数与不可数名词与冠词、 指示代词、 物主代词的
错误搭配，以及名词的单复数的误用。
、语态以及非谓语动词
常出现在总体时态为过去或现在时中间杂有另一时态的现
象，以及动词的谓语与非谓语形式、非谓语动词之间的误用。
主要是代词的格与数的错用。 如男性用了女性代词， 单数用了复数代词或相反 ;应当用形容词性的物主代词用了名词性等。
主要是序数词与基数词的混用和错用，以及 hundred,thousand,dozen,score 等词和具体数量词连用时的用法以及表示约数的用法。
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主要涉及到形容词和副词的原级、比较级与最高级的误用，
以及形容词和副词的误用等。
(课程 )中的并列现象
在一些英语中的并列结构中没有用并列的语法结构， 如并列
连词连接的两个部分等。
but,and,so ，however,otherwise 等一些并列连词和连接副词
的误用。before,after,when,until,since 等状语从句引导词的误用等。
还有肯定和否定的误用等。
如 usedtodo,beusedtodo,beusedtodoing 等结构的误用。
高考英语改错步骤
。认真阅读短文，在做题之前确保已经弄清原
文大意。注意文章中上下文的逻辑关系是否正确，时态、人称、
主谓、指代等是否一致。
、 综合运用所学语言知识， 分句 (注意以句子
为单位而不是以行为单位 )对不同的错误情况进行分析和回答 (即
改词、加词或减词 )。
，校对自己的改正是否正确。一般各种改错
的方式都应该用到，如果出现了某一种改法 (如加词、减词等 )没
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有用到，要考虑自己的改错应该有问题， 要对刚才不是很有把握
的行进行推敲。 在自己认为正确的行后划勾， 并且校对其他行改
正的符号是否准确，大小写是否拼写正确 (这点同学们很容易忽
视)。如果某一行有两种改错方式要推敲哪一种是最