文档介绍：班级文化建设实施方案
班级文化建设实施方案
班级文化建设实施方案
班级文化建设实施方案（讨论稿）班级是一个选择、传承、,更在于是否具有一个积极、健建设优美的教室环境能给学生增添生活与学****的乐趣，消除学****后疲劳。更重要的是它有助于培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。主要做到：1、整洁是文明的第一标志。２、墙面洁白、地面干净、窗户明亮、课桌整齐、书橱及清洁用具储藏柜等设施(电视、音箱、名人格言警句、字画、钟表、荣誉牌、温馨提示牌、清洁用具等)有序。其中:桌面文化建设，要设计表格,采集凸现学生有关信息，展现学生健康积极向善向上的思想、精神等。 3、—4盆,整齐，大小、色彩与教室整体布置和谐一致。7、班级园地文化建设弘扬时代精神，突出班级特色，凸显班级主题，展现班级风貌，打造特色班级,建设好三个阵地一个专栏一幅对联,:班务栏、支部园地、：建好以“为班争光，榜样有我;为校添彩，金榜题名"主题的荣誉栏。一副对联：为班级命名,以励志对联展现。在现有基础上展现特色:书香、墨香、绘画、摄影、学科、科技、艺术、文体、传统、民俗等,或学生自主设计。8、班级班团干部文化建设除高一新生的首届干部班子在广泛征求意见的基础上由班主任根据班级学生的初中老师评价，学生的品德素养、知识素养、性格素养、能力素养等素养和入校表现（特别是行为、细节)情况指定外,以后每届都采用竞选与民主投票相结合的办法选举班干部。：其中，思想建设由团支部书记负责、宣传、组织委员协助；纪律建设由班长负责,纪检、劳动、生活、体育委员和组长、室长协助；学****建设由学****委员负责,科代表和组长协助。这样，用正确的思想引导积极的行动,用良好的纪律保障和谐竞争的学****环境,三个系统由班长统一领导,分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。9、，不仅能帮助协调班级成员个体与群体、个性与共性之间的关系，更能创设一种使学生有归属感、,促使学生成为班级文化建设中的
班级文化建设实施方案
班级文化建设实施方案
班级文化建设实施方案
“强势群体";科学民主管理，促使学生成为班级文化建设中的“协商者”;拓宽渠道,实现学生在班级文化建设中的主体地位。班级文化的建设过程就是学生超越他们已有的文化，:⑴、学会求知,侧重于培养:强烈的求知欲与终身学****的学****观念，发展自我与服务社会相结合的学****目的，有序、严谨、专注的学********惯，自主、灵活、有针对性的学****方法。⑵、学会做事,侧重于培养：学以致用的能力，自信心与进取精神，开发自身潜能的能力.⑶、学会共处,侧重于培养：关心与赞赏他人的能力, 宽容精神与沟通的能力，任感与合作的精神，终极关怀的精神。⑷、学会生活，侧重于培养:基本生活技能，健身的能力,爱生命的精神,自我提高生活品位的能力。⑸、学会做人,侧重于培养诚实的