文档介绍：-
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课题结题申请报告
〔最新版〕
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：_________________存在的问题及对策的研究 课题负责人：**** 所属学校：****市高级中学 课题研究时间：****年9月——****年9月 课题组成员：李学勇、丁秀艳、韩玉霞、李文军、王文义、谢进侠 ****市教研室科研工作领导小组：****市高级中学历史教研组于
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****年9月向市教研室科研工作领导小组申请了"新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究〞课题，经过课题组成员两年的努力，本课题研究已初见成效。至****年9月本课题研究已到期，现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。 课题的研究过程： 根据研究的实际情况，我们分为四个阶段开展了研究。 第一阶段：研究准备和初步实施阶段(****、9---****、10)这一阶段也是课题的准备阶段，我们主要进展了，选题论证，制定方案，申报立项，开题论证，调查现状，分析成因，设计研究重点及措施。 第二阶段：全面实施阶段(****、10---****、1)这一阶段我们的主要任务是运行操作，修订方案，统计分析，收集积累资料。进展个案分析，制定阶段方案，操作方法验证，中期成果汇报和鉴定。 第三阶段：深化提高阶段(****、2---****、7)这一阶段我们的主要任务是进展反思，总结中期成果并加以推广，加大覆盖面。结合实际，查验效果，并进展成果汇报展。 第四阶段：稳固总结阶段(****、7-****、9)这一阶段我们的主要任务是稳固课题研究成果，汇总各种研究资料，进展分析比拟，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。 取得的成果： (一)物化性成果 1、 校本教材"****地方史"编订成功; 2、撰写了"课堂教学观察〞活动总结; 3、编辑了"关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集"; 4、撰写了"高考历史教学经历交流"。 5、编辑了"****高级中学历史教学反思集
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"。 6、撰写了""新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究〞 结题报告"。 (二)经历性成果 1、积累了编写校本教材的经历。 2、寻找到了解决课堂教学的新方法和新途径。 3、初步取得了培养学生自主探究的能力的方法。 4、获得了"课堂观察活动〞的经历。 (三)实效性成果 1、提高了我校历史教师的教育科研能力，促进了教师的专业化成长。 2、建立起了新的课堂评价机制。 3、建立了新的学生评价方式。 此致。 敬礼!****市高级中学历史教研组****年9月1日 课题结题申请报告(二) 课题名称：立定跳远教学研究 课题负责人：**** 所属学校：****中学 课题研究时间：****年12月——****年9月 中国教师科研基金"**〞规划课题领导小组： 延川中学体育教研组于****年12月向中国教师科研基金"**〞规划课题领导小组申请了"因材施教,特长特教促成才"这一课题，经过课题