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对学校发展地建议(6篇)全面版.doc

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对学校发展地建议(6篇)全面版.doc

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  《对学校发展的建议》
  对学校发展的推荐(一):
  关于学校发展的推荐
  (一)加强教师队伍建设,培养拔尖教师
  一个学校中拔尖教师的数量也集中反映了该自然地事情了。
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  四、合理管理培训学生会成员解放老师
  学生会,是学生中处于领导的一个阶层,需要品学兼优的学生骨干,但是我校学生的水平不高。就需要我们的管理与培养。晚自****学生会查自****做的很好,但是,自我的学****时光和完成作业的时光呢。每班里都有教师,由教师维持纪律,此时学生会的作用发挥的作用就不够大,两个晚自****都在教室外面逗留能够说是对学生学****时光的一种浪费,也会使学生会的成员变得懒散。我认为应给学生会成员留一间教室做值班室,晚自****查课之余能够看书,写作业,学****也方便老师监督学生会成员的学****状况。学生会成员的素质上去了,管理学生的水平提升了,从而解放老师,让老师有更多的时光研究专业知识,研究教学,研究学生管理。
  五、提高师资素质
  俗话说:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。提高师资整体素质,培养双师型教师势在必行。一、根据市场需求新设专业的教师要及时引进;二、把本校现有部分教师送出去进修深造,以培养双师型教师;三、让所有的教师进行专业培训,可向外面请师傅传授,也能够校教师能者为师,互教互学,共同提高。透过以上措施,我校的师资素质定能产生质的飞跃。
  六、收集各种事件的良好处理方案。
  我校的学生难管理,突发事件很多,有的班主任年轻,教育管理经验不足,遇到难管理的学生没有办法,无从下手,只能摸索前进,错过了管理时机,不但不能把班级管理好,而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。如果我们每次都把各种经验积累成册,供班主任借鉴相信我们会成熟的更快的。那么,我校的发展也会更加和谐,更加平稳。
  不明白这几点意见合理不合理,是我的拙见。最后祝愿我校越办愈好,生源滚滚来。
  对学校发展的推荐(三):
  一、一校之长的重要性
  作为一校之长,学校的治校方针十分重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是安全第一,质量第一,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们明白光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作潜力是学校向心力构成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项潜力:
  1、要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;
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  2、要认识学校是生产人的工厂,要认识到自我是在做人的事业,自我要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;
  3、治校方式上要有有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;
  4、要在治校过程中,培养自我的个人魅力,自我要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;
  5、知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;
  二、行政班子的团队建设
  行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个十分重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:
  1、行政班子的人选就应是:想干事,能做事,做成事,有潜力者居之;
  2、行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;
  3、行政人员要站在作为一名校长的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得远;
  4、学校要带给行政班子的培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;
  5、学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能带给让行政人员升迁的机会;
  6、要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;
  三、教师队伍的建设
  1、提高教师的福利待遇;
  2、带给教师的培训平台;
  3、建设好教书育人的学****居住环境;
  4、发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;
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  5、在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,构成合力;