文档介绍：
毕业典礼发言稿 幼儿园毕业典礼发言稿
毕业典礼发言稿,幼儿园毕业典礼发言稿
毕业典礼发言稿
6月18日上午，实验学校隆重举行20届（首届）初中毕业典礼。校长韩德胜，副校长李玲、张世伟，九年级老师及全体毕，也这样做，有的人这样想，但是不这么做，有的人不这样想，也这样做，有的人不这样想，更不这样做！
：能有肯定自己和否定自己；有改造自己和创新自己；找到自己潜能和优势的能力，每一个人都承载着我们祖辈人优秀的基因，让它发挥好是最重要。
能够脚踏实际的行走的能力，少年大志，但是不脚踏实地行走的话，就可能会出现好高骛远、空谈理想、将来不会有很好的结果的现象。让理想和现实一同上路，这才是我们应该思考和追求的。
还应有能有服务全球的视野。承责园北楼东面文化墙，上面有三个图层，第一个图层是一幅世界地图，第二个图层是采用了竹简的形式篆刻着梁启超的少年中国说，第三个图层是一个坐标，坐标的经纬线的交点就是我们学校所在的位置。这面文化墙有什么意义呢？就是启发我们的同学们思考，今天我们在坐标的原点求学，明天后天我会到哪里。我要立大志，能够走到世界的任何一个地域，为全世界的人类服务。当然，只有成为少年强国强的少年，才能去实现自己的理想和愿望。
孩子们，有些事一时很重要的，但是对你的一生并不是最重要。举例来说，中考结束了，中考重要吗？重要，中考关系到你能不能上高中。上高中可能有很
好的发展，没有上高中只要我们能够尚正、能够承责、能够阳光，同样会有很好的发展。只是我们所走的不一样。因此，无论何时何地，尚正、承责、阳光应该是我们一生追求的东西。
有句话我想大家思考一下，“人吃饭是为了活着，但是，活着绝对不是为了吃饭”，这样的话需要用我们的一生去思考！
最后，衷心祝福同学们一路阳光、学业有成、生命有为！
实验学校初中部20届毕业典礼
教 师 代 表 发 言
刘 雪
20年6月18日
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
炎炎六月，百花争艳，云雀欢唱，滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天，我们欢聚一堂，心绪飞扬，我们在这里隆重举行20届初中部学生毕业典礼，在此，我首先代表九年级所有任课教师向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺！
今天我还代表九年级的所有老师在这里和同学们谈心，心中感慨万千。大家是否还记得我们刚进入实验学校的开学典礼？那时，我们在初中北楼的广场上举行了我们的开学典礼，我们所有的领导和老师们急切地欢迎你们的到来——我们实验学校的第一批学子；而今天我们在礼堂楼举行我们的毕业典礼，我们所有的领导和老师们满怀期望与依依不舍地欢送你们——我们实验学校的第一批令人骄傲的学子！三年里我们所有人见证了自己的成长、学校的成长！我们从2021年9月5日的起航到今天20年6月18日的圆满完成学业，我们在一起度过了三个春夏秋冬。同学们，三年里，你们走过了朝气蓬勃的七年级，踏过了热情奔放的八年级，相聚在了充满收获的九年级。与此同时，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。手牵手，我们走过风雨；肩并肩，我们越过雷电；心连心，我们弹奏人生之歌。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了我们最最亲爱的实验学校！当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春***构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为我们实验学校发展史上一道亮丽的风景线！
时光飞逝。三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。三年来，我们老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，我们是循循善诱的父母，热情睿智的长者，亲密无间的朋友，秉公执法的判官我们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大***了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！我们曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过；也曾为你们的幼稚率性而操心过，更为你们的明理懂事而欣慰过。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就心满意足！我们虽很苦，很累，但是我们无怨无悔！在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢，请全体同学起立，齐声说：老师，您辛苦了！
“群雁高飞头雁领”，在我们实验学校强有力的校领导的带领下，我们经历了风雨，彩虹即将出现在我们眼前！我们相信你们的中考成绩会给你们的初中三年画上一个圆满的句号。