文档介绍：站立式起跑课教案
杨世福
一教材
1、
站立式起跑 2、起跑后加速跑
教
学
目
1、
2、
3、
通过学****学生知道站立式起跑的动作要令及动作方法，以及途中跑的动作要令。
85%以上的学生能正确完成站立式起站立式起跑课教案
杨世福
一教材
1、
站立式起跑 2、起跑后加速跑
教
学
目
1、
2、
3、
通过学****学生知道站立式起跑的动作要令及动作方法，以及途中跑的动作要令。
85%以上的学生能正确完成站立式起跑的技术动作及途中跑的技术动作，通过素质练****提高学****相应的身体素质。
学生练****中乐意接受老师的指导，同时培养他们的敏捷、协调素质，提高快速跑的能力，培养服 从命令听指挥、刻苦锻炼的优良品质。
标
教学过程
学容
教内
教师活动
时间
学生活动
练****次数
、
常规
教师提前到场，准备好场 地、器材，等候上课。
1、在集合地点观察、检查 学生服装，并接受体育 委员汇报。
2
分
体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班 人数并向老师汇报出勤情况。
1、全班成二列横队集合。
组织如图一：
X 0
X 0
准备部分
2、 “同学们好！”
3、 宣布本课的学****内容， 揭示目标和要求。
4、 安排见****生。
△
☆
（图一）
2、 “老师好!：
3、 认真听讲，明确学****内容和要等。
4、 见****生按要求随堂听课，做力所能及之事。
队列
游戏
教师讲解队列、队形练****的 内容和要求。
1、 稍息、立正、看齐、 报数等。
2、 二列横队——四 列横队一一还原
3、 学****二路纵队一 一四路纵队
通过练****培养学生高 度的组织纪律性和注意 力。
内容：叫号抱成团
教法：
1、 讲解游戏的规则、 要求和方法。
2、 指挥学生进行练****教师适时参与学 生活动之中。
1、 学生认真听讲，记住练****的方法和要求。
2、 根据口令进行集体练****br/>要求：精神饱满，动作一致。
3、 组织：如图二
X X X X X 0 0 0 0 0
X X X X X 0 0 0 0 0
X X X X X 0 0 0 0 0
X X X X X 0 0 0 0 0
☆ 图二
1、 学生认真听讲，明确游戏的规则、要求和 方法。
2、 按要求进行练****br/>3、 组织：如图三
X X X xo 0 0
X X X xo 0 0
☆
3~4'
图三
四、 准 备 操
内容：中学生广播体操（二） 中的部分。
1、 上肢运动
2、 胸部运动
3、 腰部运动
4、 全身运动
5、 跑跳运动
学生按教师的口令集体完成练****br/>要求：动作正确、节奏感强
整齐优美
组织：同图二
4*8 8*8 8*8
8*8 4*8
教 学 内 容
教师活动
时间
学生活动
练****次 、皿 数
基
本
部
分
、
快
速
跑
•-、
素质
1、 学****站立式起跑 教法：
1） 师讲解动作要令 及要求，并适当示 范。
动作要令（