文档介绍：《少年闰土》阅读答案
下文是关于《少年闰土》阅读答案相关内容，希望对你有一定的帮助:
第一篇:《《少年闰土》专题阅读答案》
《少年闰土》
(片断一)(深蓝)的天空中挂着一轮(金黄)的圆月，下面是海边的沙地，都种(一望无际)的(“鬼见怕也有，观音手也有”是写形状多，用一个成语代替是:奇形怪状
12、理解
(1)“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道”说明:“我”根本没见过，说明“我”知识贫乏，也反衬出闰土知识丰富。
(2)“西瓜有这样危险的经历”是指:獾猪、刺猬和猹等小动物经常咬瓜，农民要细心保护，才有好收成。
(3)“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”的含义是:作者和他的小朋友都生活在高墙大院里，生活天地狭窄，知识贫乏。
13、从闰土所说的几件事里，我们可以看出闰土是个聪明能干、机智勇敢、见多识广和阅历丰富的少年。文中主要是抓住人物的_外貌_、语言 、动作 等描写，来突出人物的个性，使闰土的形象深深地印在小读者的心里。
15、读画横线的句子，我从中体会到“我”对少年闰土的羡慕和钦佩之情。
16、你认为这一段话主要写了什么,表达了作者怎样的思想感情,
答:写了少年闰土讲述了四件有趣的事给“我”听。表达了作者对少年闰土的羡慕和钦佩之情。
17、读了文中最后一段，请你分别用一个四字词语来形容一下闰土和“我”的朋友们。
闰土: 见多识广 “我”的朋友们: 孤陋寡闻、井底之蛙第二篇:《少年闰土阅读答案》
《少年闰土》课内阅读及答案
《少年闰土》【《少年闰土》阅读答案】
3、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说(《故乡》 ),鲁迅原名(周树人)( 浙江绍兴)人。毛泽东对他的评价:中国近现代最伟大的(文学家)、(思想家 )和(革命家)，鲁迅的精神被称为中华(“民族魂”)。他的作品:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》
4、归纳课文有关内容，然后填空。 从闰土给“我”讲( 雪地捕鸟 )、( 看瓜刺猹 )、(海边拾贝)、( 看跳鱼儿)等几件事，可以看看闰土是一个( 见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村)少年。
《少年闰土》 (片断一)
(深蓝)的天空中挂着一轮(金黄)的圆月，下面是海边的沙地，都种(一望无际)的(碧绿)的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 ,、按课文内容填空。
,、这段话是从自然环境描写和人物外貌描写相结合。其中写自然环境是按(从上到下)的顺序，写了天空、圆
月、沙地、西瓜四种景物，深蓝、金黄、碧绿三种颜色。这样写生动形象，具体真实，使人身临其境。
3、请找出一句描写人物外貌的句子划上“ ”。
4、( 捏 )和(刺 )这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。
( 扭)和( 逃 )这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。
如果用一个成语去形容他们之间的较量，这个成语是棋逢敌手。
(片断二)
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便(biàn pián)飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛(fú fó)面前许下心愿，用圈(juàn quān)子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便(biàn pián)和我说话，于是不到半日，我们便(biàn pián)熟识了。
1、“ ”给文中的字选择正确的读音。
2、从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土,
答: 好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
4、用“ ”画出由实在事物引起的联想的句子。
5、用“~~~~~”画出描写闰土外貌的句子。
7、“好容易”的意思是:好不容易
7、这段话通过人物的外貌 描写，刻画了一个_身体结实健康的闰土。
8、读了这段文字,闰土给你留下了怎样的印象?【《少年闰土》阅读答案】
答:_闰土是一个经常参加劳动、经受风吹雨晒，身体结实健康的农村孩子。
9、请你仿照段落中的方法，描写一位老师或者同学的外貌。
仿写:__________________________________________________________
(片断三)
第二日，我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾(biān biǎn)，撒下秕(bíbǐ)谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚(fū fù)在棒上的绳子一拉，那鸟雀