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五年级晨读教材.doc

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五年级晨读教材.doc

上传人:1902282095 2016/9/13 文件大小:53 KB

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文档介绍

文档介绍:第一周古诗:寻隐者不遇唐—贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。所见清---袁牧牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。题秋江独钓图明---王士祯一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。词语:娓娓动听身临其境引人入胜专心致志坚忍不拔十年树木,百年树人。第二周诗歌《去打开大自然绿色的课本》祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。鸣禽、野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚,请听一听它们心中的声音。第三周诗歌《去打开大自然绿色的课本》青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!去吧,天空会撒开片片去锦,给你们送去明媚的早晨。去吧,大地会吹来阵阵微风,给你们留下愉快的黄昏。祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。第四周古诗:《问官军收河南河北》唐--杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。歇后语:八仙过海------各显神通周瑜打黄盖-----一个愿打,一个愿挨姜太公钓鱼------愿者上钩千里送鹅毛-------礼轻人意重铁杵磨成针-----功到自然成诵读积累:观察,观察,再观察。----巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来。---伽利略观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。----苏霍姆林斯基第五周课文《金蝉脱壳》开始脱壳了!蝉虫整个身体回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。第六周古诗:《示儿》宋---陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。《冬夜读书示子聿》宋---陆游古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐----李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。词语:鸟栖虫居鼓鼓囊囊怒气冲冲指手画脚绘声绘色名副其实凶相毕露金蝉脱壳枝繁叶茂第七周成语故事:画龙点睛南北朝时,有个