文档介绍：

儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同****惯走到了一起。很多孩子原有的生活比较的无序，甚至非常的自由化。作为一名新老师，深知只要将小班常规培育好，教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教化幼儿每天中午要按时睡午觉；午餐时介绍各种饭菜所包含的养分价值教化幼儿不要挑食；利用教化挂图教化幼儿要饭前便后要洗手，培育幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。到如今，班级幼儿 - 1 -

已形成了良好的生活****惯和学****常规。
三、教学方面
针对小班幼儿心理状况，我们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。我们从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学****的主动性和创建性思维，培育幼儿的学****爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。主动参与园里的教研活动。本学期，我主动制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料，协作主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。
四、家长工作
擅长与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿状况，实行不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。
当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只有擅长总结、反思才会有所提高和进步，多听老老师的优质课，从中获得阅历，快速的提升自己。希望领导能帮助我指出不足，我将仔细反思、努力改进。
总结人：曾丽玲
新世纪无趣园
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第三篇：个人总结(小班下)
个人总结
时间飞逝，转瞬一学期就这样结束了，对于我这个刚从学校出来的学生来说这学期的收获许多，不足更多，为了提高自己各方面的工作水平，所以对这学期的工作做了总结。
一、班级常规
1、在孩子适应集体生活的同时，我作为新来的老师跟应当尽快熟识并了解每个孩子，在记住孩子名字同时也记住家长。
2、建立幼儿的生活常规秩序，培育初步的生活自理实力。我们通过手指嬉戏、儿歌等形式逐步帮助幼儿复****巩固一日生活中的盥洗、喝水、进餐、入厕、睡觉等基本生活要领。如要喝水要排队，吃饭时不挑食，自己***服、裤子等一些简洁的甚或常规****惯。
二、教化、教研工作
1、在教化教学活动前做好仔细的备课打算，物质打算和学问打算工作，每周写一篇活动视察记录，知道自己的不足之处，刚好订正，刚好反思。
2、在教化教学中以多种形式引导幼儿有爱好参加活动，并主动学****为区角嬉戏供应丰富材料，更好的培育幼儿各方面发展实力。
3、坚持听课，在课后进行教研活动，发觉其他老师在教学中存在的问题，思索自己是否也存在这样的问题，在学****到其他老师的教学阅历的同时，努力探究适合自己的教学方法。
4、在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，比如《珍宝一家》《车
子叭叭叭》等主题活动教学中，我们请家长和孩子一起收集图片，一起做汽车等等一些亲子活动，并完成了主题墙的展示，也让家长了解了我们本月的主题。

三、平安工作
1、在平安工作方面我们每天坚持晨检工作，当班老师仔细细致地检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理。还养成随时清点幼儿人数的****惯，不管是在室内，还是在室外，老师都要做好分工，将孩子保持在视线