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《一件令你感动的事》作文指导
学****目标
围绕“感动”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。
培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的****惯，做到表达时有条理、有感情；在听他人精品文档
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《一件令你感动的事》作文指导
学****目标
围绕“感动”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。
培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的****惯，做到表达时有条理、有感情；在听他人说话要认真，有耐心。
在口语交际的基础上，选一件令人感动的小事记下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
能把一件事的来龙去脉交代清楚，力争写得具体、生动。
课前准备
“洗脚”公益广告片段的课件。
本单元中四篇文章的插图。
课时安排
课时
教学过程
一、欣赏录像——动情。
1、教师播放电视公益广告和电影片段。
(1)公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，
要给他的妈妈洗脚。
2、师：同学们，此情此景，你想说些什么？
二、联系生活——***。
1、看四川地震图片。
看了此情此景你有何感想？
2、师小结
感人心者，莫乎于情。那个五六岁小男孩，我们感动于他的孝心；这些救
援队伍，我们感动于他们的奉献。时光年轮滚滚向前，生活中像这样深深触动
心灵的事有很多，你经历过吗？把他们说出来，让我们一起分享彼此间的感动。
可以是看到的，听到的，甚至是经历的 ,,
三、分享感动——抒情。
(一)分享感动之“交流”
1、出示要求：
2、小组内交流各自感动的事，教师巡视启发。
3、全班交流(小组内推荐也可自我推荐上台讲述 )，然后评议。
(二)分享感动之“表达”
1、师：请同学们用心写出自己感动的事，并取个好题目，谁写得最真挚感人！在此，老师给大家带来了一些名人关于写作上的感言，希望对大家有所帮助！
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