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《我喜欢的一本书》作文教学设计
《我喜的一本》作文教学(案)
一、名言入
:于,我大家都不陌生.,好,到底会人来什么呢?在我以前,:(件出示精品文档
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《我喜欢的一本书》作文教学设计
《我喜的一本》作文教学(案)
一、名言入
:于,我大家都不陌生.,好,到底会人来什么呢?在我以前,:(件出示)我把些名人名言一遍!(学生)
列宁:“籍是巨大的力量.”
高基:“籍吧,它是知的源泉.”
莎士比:“籍是全人的养品 .”
歌德:“一本好,就像和多高尚的人 .”
林斯基:“好的籍是最重的珍宝 .”
:得不,哪个同学愿意来一你完些名人名言之后有什么体会?(生)
:我知道了的重要性.
:我得一本好能人无的力量.
:我懂得了⋯⋯
:同学得真好,,,老就叫同学将自己喜的到学校,放到那,大家到那相互借,随着年的升高,我的也在不断的增多,今天,我就来开个交流会,大家都来交流交流,自己什么好,向大家介一本你最喜的好.(板:我喜的一本)
二、提出任,明确目的
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内容:说说你的书,可以是书的主要内容,也可以是这本书给自己印象最深的一个或几个部分,还可以说说读了这本书的感想.
方式:听别人介绍时,可以提出问题,要是看过同样的书,可以补充自己的看法.
:交流好后,每个小组选出一个代表进行全班竞赛,我们一起来评一评谁说得更清楚,,大家开始互相交流吧!(小组交流)
三、口语交际
:!(再读名人名言)
四、教师小结:
今天,我们谈到的书,应该说也都是“好书”.这些好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、?所以我希望平时同学们多读书,并且读好书,多读好的书一定会让你受益无穷的!
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