文档介绍：河南省教师资格考试真题与解析
河南省2011年教师资格教育理论考试试卷
(使用范围：初级中学教师资格)
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分。共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案。请将正确选项前的字母填在题正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号。
1．“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（ ）
2．培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。（ ）
3．德育在人的全面发展中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。（ ）
4．中学用的最多的课的类型是单一课，它适用于比较容易的课程。（ ）
5．有目的、有计划、比较持久的直觉是观察，它是直觉的高级形式。（ ）
6．一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是心境。（ ）
7．对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。（ ）
8．全国人大主管全国的教师工作。（ ）
9．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，兰年内不得再次参加教师资格考试。（ ）
10．教师为履行职责所必需的基本权利为科学研究与学术活动权。（ ）
11．廉洁从教是教师职业道德素养水平的标志。（ ）
12．推动教师热爱本职工作的力量源泉是热爱事业。（ ）
13．教师坚持正确职业行为方向的保证
是依法执教。（ ）
14．备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。（ ）
15．电子教案是课件的一部分。（ ）
1 6．教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（ ）
17．在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（ ）
18．团员的年龄段应为14—28周岁。（ ）
19．网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。（ ）
20．在我国，学校教学的基本组织形式是道尔顿制。（ ）
21．介于起点和终点之间的教学目标称为表现性目标。（
）
22．暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（ ）
23．传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。（ ）
24．实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适用尝试教学法。（ ）
四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)
1．简述教学应完成的一般任务。
2．简述在课程评价中，评价者通常要经历的几个步骤。
3．简述思维过程中影响问题解决的因素。
4．简要说明学习策略训练的方法。
5．同辈群体对青少年的发展有哪些影响作用?
6．教学反馈的基本要求有哪些?
五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
1．丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：“××和××等一下再走，”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说：“下次你们不要看闲书，也不要随地吐痰”，说完，他微鞠一躬。此后，全班同学都为李先生的雍容和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。你从上述材料中领悟到哪些师德规范?
2．材料1：小杰在课间休息时与同学打闹，被撞在水泥栏杆
上，造成粉碎性骨折。
材料2：某中学举行大型集会后，学生经过狭窄楼道时突然哄挤，发生踩踏事故．造成多名学生伤残。
针对上述材料，请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》，对学校如何加强校园安全提出相关建议。
六、论述题(本大题共2小题，每小题15分．共30分)
1．论述体谅模式对我国学校德育改革的启示。
2．试述如何在教学中培养学生问题解决的能力。
河南省2010年教师资格教育理论考试试卷
(使用范围：初级中学教师资格)
一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一
个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选、或不选得0分。
1．以倡导教师中心主义著称的教育家是（ ）。
A．赫尔巴特
B．夸美纽斯
C．卢梭
D．杜威
2．最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（ ）。
A．孔子
B．夸美纽斯
C．杨贤江
D．裴斯泰洛奇
3．衡量与评价教育实施效果的基本依据是（ ）。
A．教学目标
B．培养目标
C．课程目标
D．教育目的
4．人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是（ ）。
A．行为变化
B．潜能变化
C．以语言为中介
D．凭借经验
5．
根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（ ）。
A．资源管理策略