文档介绍：怎样画连环画介绍一本连环画技法书《怎样画连环画》近日,笔者购得一本《怎样画连环画》,阅后认为这是一本很有特点也是很具有实用价值的书,现予以介绍给广大连友。这本书的特点,主要是体现在它具有浓郁的“文革”气味。《怎样画连环画》是“工农兵美术技法丛书”中的一本,上海人民出版社出版,1972年10月第1版第1次印刷,印量30万册。这本书的“文革”特色主要体现在以下三点:一是作者署名,本书没有具体作者署名,而是采用文革时常见署名法,署名为“上海工农兵创作学****班”编。笔者曾经读过连环画大师顾炳鑫先生的连环画专著《怎样画连环画》,和本书有类似的地方,不知是顾炳鑫先生为适应形势而删改旧作,还是其他人参考顾先生的原作而作,笔者才疏学浅,望有识之士告知,不胜感激。二是毛泽东语录比较多。在不足百页的小册子中(而且还有大量图片),竟然用黑体字引用毛泽东语录达十几条,有的地方引用的还比较牵强,如本书第18页在谈到连环画书中人物的表情时,引用的毛泽东语录是“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”,就比较生硬,起码是不必要。三是本书大量采用了“文革”时期著名连环画的画面作插图。在不足百页的小册中,有大小插图76幅,大部分是文革时期著名连环画的选页,包括“样板戏”系列,“胸怀朝阳”系列,“战天斗地”系列等,选图比较多的连环画如《红灯记》(包括沪版和京版)共10幅,《智取威虎山》共7幅,《沙家浜》共5幅,《青春火花》共6幅,《列宁在十月》是外国题材外,优秀的古典题材和外国题材的连环画作品一部也没有入选。因为当时许多优秀的连环画精吕都被打“毒草”,连环画家被赶进牛棚,那些“老右”们创作的“毒草”自然就不能入选当作范本,让人们学****了。删除这样极左的和不合时宜的东西,这本小册子仍还有实用价值,那就是作业连环画爱好者的收藏资料和学****连环画创作技法的参考。本书共分五部分,其中以第三部分为重点,具体的写了连环画的创作过程和步骤。其中又分为“人物造型与形象塑造问题”、“场景设计与背景处理问题”、“构思构图”、“精稿”和“勾墨线”等五小节,结合众多插图,形象的讲述了连环画的创作技法,今天看来仍有很多的参考作用。怎样画连环画-第二章创作前的准备工作做什么事都应该有—个准备,有了准备以后的事做起来就顺利,也做得好。但是有些人却不愿意或不大愿意这样做,凭着兴之所至潦潦草草的动起手来,结果往往事倍功半以至完全失败,这是个简单的道理。创作连环画也是这样,因为连环画篇幅多,创作时间长,内容涉及的面广,还要照顾人物统一、环境统—、风格形式统一等一些繁复的过程和要求,因此连环画创作前的准备就非常重要。而且在创作中的有些问题必须要在准备工作中做好和解决,才能进行顺利的创作。连环画的准备工作大致可分成这样五个方面,下面分别来谈。一研究脚本谈这个问题,不能不说—说脚本的来源。因为一般连环画作者的脚本可由出版社现成供给的,也有少数是作者自编自画的,但学****连环画的怎样解决脚本问题呢?可见有这样三个办法:一、在日常阅读的书报中发现有很生动的故事,评小说、通讯,凡有教育意义,能改编连环画脚本的,自己很感兴趣的并且篇幅不长,就可以自己进行改编成脚本;二、在本厂本单位或自己周围出现的新人新事,进行收集材料来改编短小的连环画脚本;三、有了上面的材料自己实在编写不好,可以请别人来编写,或者共同商量,编好后由自己画。开始改编脚本只要文句通顺,主题突出,故事能连贯得起来就可以,不必要求很高,此外还可见参考—些出版的连环画,学****他们编写脚本的经验。这样,脚本问题就可解决了。有了脚本,就可以谈研究究脚本问题了。第一、研究脚本(包括脚本据以改编的原作)的主题思想。连环画的文字脚本和绘画是相互依存的关系,虽然它们各有自己的特点和独立性,但又象戏剧电影中的编剧、导演、演员之间的关系一样,是不能分割的。所见连环画一方面要表现脚本的主题思想,一方面还要发挥绘画艺术的创造性,不能简单的根据脚本文字来作图解,也不能离开脚本的主题而任意发挥。发挥绘画的创造性是为了更好的为主题服务,把主题思想通过形象艺术更丰富更感人更集中的表现出来。研究脚本主题思想,就是了解脚本故事要说明什么问题,是通过什么来启发感染读者,从而达到教育的目的。例如《竞赛没有结束》这本连环画的故事来说,这个故事发生在解放后的国营工厂里,内容描写全国先进生产者——上海机床厂技工盛利,在学****了先进经验提前完成了五年的工作后,调到“黄牛车床”工作,在领导上支持和他自己的努力下克服困难,改进了“黄牛车”,并创造了新纪录。后来在另一厂参观车工宋万庆的切削表演时,盛利无私的帮助宋万庆打破了他自己的纪录,创造了又一个新纪录。故事虽然简单,但生动真实地介绍了先进人物盛利顽强的斗争意志,创造革新技术的革命精神,和他无私的帮助别人在生产上赶过自己,又并不甘心落后,要再赶上去的比学赶帮的共