文档介绍：作业完成自我评价怎么写
学业成就自我评价怎样写
本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。
在学校与同学相处融洽， 互 相学习、相互关心。课堂上仔细听讲、 乐观发言、擅长提出问题。
在学习上仔细 按时完成作业， 每次考试后能够仔细，我晓得本人存在很多不足，如学习上没有足够的急躁，上 课有时会做小动作。今后我会连续发扬本人的优点 . ，熟悉到本人的 缺点并加于改正，争取在将来取得更大的进步。
自我评价怎样写 50 字
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shiupnf139
学校生自我评价 50 字（一）我这个学期以来， 思想品德好，学习、 卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我掌握力量还不够，活跃， 课堂发言好。我想参与发言评比。 （二）我这个学期以来，思想品德 好，学习乐观性高，严格恪守学习的各项规章制度，听从学校及老师 的支配，讲究卫生，助桀为虐，团结同学，我想参与学习及卫生的评 比。（三）这个学期， 我在学校见到老师就问好。 上课间或会讲小话， 做作业三心二意，经常考不到 100 分。学习一般，老师喜爱的人不是 我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是 放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗 读之星”由于我字写得美丽，上课发言乐观，朗读好听，所以想参选 这些！（四）经过一学期的努力，我对本人的自我鉴定如下：我是一 共性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做 到乐观举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在 课堂上会讲小话，下学期肯定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会连 续保持。以上是我本人对本学期的自我签定。我要改掉全部的缺点，
争取下学斯做个好同学。 我还想参与评书写之星呢！（五）这个学期，
我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老 师，团结同学，仔细完成老师布置的作业和任务，上课仔细听讲，乐 观发言，生活中能关心同学，喜爱劳动。但是我的缺点也不少，写字 不仔细，做作业马虎大意，
同学的作业评价怎样写
一、激励同学
我们看作业时应放下架子，去观赏同学，去发觉同学的优点，去 查找同学的亮点，不要吝啬表扬，用老师欣赏鼓舞的语言，点燃同学 的自尊与自信 . 让同学对学习布满盼望 .
二、讲究艺术 我们的评价需要指出同学的不足，但不是直裸裸的攻击，我们有 的老师的评语布满暴力：笨蛋，又错了！真蠢，这个都不会做 . 这些 评语大大的打击了同学的乐观性，甚至会对老师产生敌意，我认为， 写评语时既要与同学真诚对话， 指出同学的不足， 又要留意方式方法 和用语，让同学乐于接受 .
三、注意学问 同学作业中的学问性问题我们不能回避，作为老师我们应合理地 指出学问性错误，并予以订正 . 这是至关重要的 .
四、敬重差异 每个同学的学习力量，心理特点，共性特征都不尽相同，我们不
能以同一个标准对待每一个同学， 打评语时应考虑到同学之间的差异
五、共性评价
我们不能千篇一律地来评价同学作业，应因人而异，我们用同学 喜爱的方式来评价他们作业，同学会更愿意接受的 .
六、情真意切 老师用恳切的语言，客观、公正、公正地评价同学的作业，不只
带给同学无穷的回味，更能让同学亲近老师，信任老师，他们会觉得 老师就是本人