文档介绍：
内文化建设工作安排122201*-201*学年第一学期校内文化建设工作总结343201*-201*学年其次学期校内文化建设工作安排564201*-201*学年其次学期校内文化建设工作总结201*-201*第一学期校内文化建设工作安排
一、指导思想
贯彻“十七大”精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，增加德育工作的针对性和实效性，引导青少年树立社会主义荣辱观，培育有志向、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，使我校在办学条件、办学质量等方面在短时间内上个新台阶，特拟定此执行方案。二、建设目标
1、加强对学生进行思想道德教化，引导学生树立社会主义荣辱观，培育“四有”新人。
2、以良好的校内文化鼓舞激励学生，以独特的氛围影响熏陶学生，以浓郁的校内文化气息陶冶学生的情操，使广阔青少年潜移默化地了解社会、相识人生、继承和发扬中华民族的优秀文化传统和美德。
3、以学生为主体，加强校风、教风、学风建设，以优化、美化校内环境为重点，以丰富多彩、主动向上的校内文化活动为载体，组织学生开展形式多样的校内文明风尚活动，使学生身心得到健康发展，素养得到全面提高。4、加强精神文明建设，通过校内文化建设陶冶师生高尚的道德情操，培育主动向上的人生看法，提高师生的文明程度。三、详细措施
1、加强老师队伍建设。仔细组织全体教职工学习国家政策、法律、教化法规，学习新修订的《中小学老师职业道德规范》，加大资金投入，要求老师外出参与各级教化部门组织的教化教学技能培训，提高老师科学文化素养、教化思想素养、老师职业素养，加强老师教书育人的责任心与使命感。
2、加大对校内文化建设的资金投入。
3、组织师生开展丰富多彩的校内文化建设活动，突出活动的参加性、高雅性，益智性和趣味性，利用重大传统节日开展主题教化活动。
①组织师生行为习惯养成教化讲座，开展良好行为习惯的养成评价活动，让爱学习、会生活、讲卫生、守纪律等良好的行为习惯在我校师生中逐步养成；
②组织全校教职工仔细学习新《中小学老师职业道德规范》，仔细组织自查自纠，仔细反思，开展师德师风学习“大家谈”活动，组织演讲竞赛，努力提升老师素养；③加强老师业务素养的培训力度，激励老师主动参与学历提高学；
④在全校师生中进行“四个意识”的主题教化活动：学习意识、团队意识、竞争意识、提高意识；
⑤201*年国庆组织师生进行“红歌”竞赛，歌颂宏大的祖国、宏大的党，歌颂改革开放的宏大成就；
⑥201*年10月组织开展一年一度的学生象棋大赛、师生书画大赛，丰富师生业余文化生活；
⑦加强后勤管理，建设食堂文化，努力提高后勤服务质量，为学校的全面发展做贡献；
⑧201*年元旦组织“迎新春”文艺晚会；
4、自筹部分资金进行校内绿化建设，本年度校内四周按规划进行硬化和绿化；
5、创新校内文化方式，实施好德育工作“六个一”安排，即：建设一个过硬的领导班子，培育一支过硬的班主任，健全完善有一个工作得力的德育工作体系，每周上好一节中华民族传统文化课，树立一批师德典型，创建一个平安文明学校。
6、以弘扬中华民族传统美德为重点，组织师生开展“孝敬父母，学会感恩，关爱社会，报效祖国”活动。7、加强对师生进行行为习惯的养成教化，树立“成才须先成人”的育人观念。
8、加强教化教学管理，巩固课改和“两基”成果，建立完善各项