文档介绍：.
小数除法整理和复习导学案
主备人：王亚丽
总课时： 课型：复习课
学习目的：
1、我会把小数除以整数的: .
小数除法整理和复习导学案
主备人：王亚丽
总课时： 课型：复习课
学习目的：
1、我会把小数除以整数的计算方法进展系统整理.
2、能正确、纯熟地计算小数除以整数.
3、我具有计算仔细，认真验算的学习习惯。
学习重点：能归纳整理的知识点，能准确地计算。
学习难点:进步计算准确率并能学以致用解决实际问题。
学习过程：
1 目的导学：
1、完成以下表格,并总结商不变的规律.
被除数
8
80
800
除数
4
40
400
8
80
800
商
2
2
2
2、板书课题，口述目的。
二、自主学习:
（一）学习提纲:自学第28—29页例4、例5内容并考虑:
（ ）m丝绳，编一个中国结用（ ）m丝绳，求（ ），列算式是（ ),我们发现算式中除数是小数，应该把( ）化成整数，同时把（ ）扩大( ）（精品文档请下载）
2。例5，÷0。28中把0。28的小数点向右挪动( ）位化成（ ），( ）的小数点也向要右挪动（ ）位，，应该怎么办？（精品文档请下载）
:除数是小数的除法，先挪动（ )的小数点,使它变成整数，除数的小数点向右挪动( )，被除数的小数点也向右挪动( ），位数不够的，在被除数的末尾用（ ）补足，然后按照（ ）的除法进展计算（精品文档请下载）
（二）自学检测：
÷=1225÷（ ） ÷=102÷( )
2。45÷=（ ) 0。54÷=（ ）
三、合作探究
1、列竖式计算.
688÷0。56 ÷0。25 15÷
2、星光小区开展节约用水活动，王奶奶家上半年节约水费21。6元，张奶奶家第一季度共节约水费16。2元，谁家平均每月节约的水费多?（精品文档请下载）
3 ，交给售货员10元钱后,，每千克豆角多少钱？(选做)
四、全课小结：本节课你收获了—-——----———---------—---—-——-。
五、堂清检测：
1、填括号。
0。56÷=( ) ÷25 ÷=( ） ÷( )
2。88÷=（ ） ÷（ ) 0。978÷5。8=（ ）÷（ )
2