文档介绍：美术教师转岗培训心得体会
20 年 7 月 19 日至 25 日，我有幸参加了“美术教师转岗培
训”学****参加这次培训的共有来自全区的40
名中小学教师。
这次培训的主要目标是提高受训教师的美术理论素养，
更新老师
美术教师转岗培训心得体会
20 年 7 月 19 日至 25 日，我有幸参加了“美术教师转岗培
训”学****参加这次培训的共有来自全区的40
名中小学教师。
这次培训的主要目标是提高受训教师的美术理论素养，
更新老师
们的教育教学理念和教学方法，要求参加本次培训的
40 名教师，
回到各自的工作岗位后，
发挥骨干教师的作用，
带动本地区美术
教学教研工作的蓬勃开展。
在 5 天的培训期间，
我们学****了美术
教学基础技能，也学****美术教育理论”“美术教学教法研究”等理论知识，更有贴近美术教师上课实践的“多媒体教学技术及课件制作”“微格实践与案例分析”。作为这次培训的承办单
位，进校非常重视这次培训，教师渊博的学识和尽职尽责的授课，
使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。一：
加强美术教师专业水平，更新专业知识。这次培训可以看出
对教师专业水平的重视程度。在这次培训开设了创意素描，归纳
色彩等课程，更突出强调教师要有创造思维和主观表现，打破了
传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束，这种教学理念在小学美
术教学中也有很大的实践意义。二：广大小学美术教师要准
确定位自己在学校美术教育中的作用。美术新课程标准中规
定美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，那么
我们美术教师因该面对全体学生进行美术素质教育，而不是针对
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少数美术特长生和高考班的专业美术培训，
我们广大基层美术教
师应该将主要精力放在对全体学生的美术教育上，
不要为了追求
个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的基本职责。
三：
美术教师不仅要做美术技能传授者，还要做美术文化的传播者。
美术学科具有知识面广，综合性强等特点，
它与社会科学，人文
科学，自然科学有直接和暗含的关系。
因此，它是素质教育中不
可缺少的有机组成部分，把美术学****从单纯的技能技巧层面提高
到美术文化学****的层面，可以使学生较为全面地了解美术与人
类，美术与生活，美术与情感，美术与历史等方面的联系，从而
更好地学****美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学****br/>提
高自身文化修养，不仅是一名美术人，还应该是一名文化人。
四：美术教师应立于本地区自然风景、
民间文化特色，开发有本
地特