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2022《放牛班的春天》观后感 观《放牛班的春天》有感
《放牛班的春天》观后感
看完影片之后,才知道这个放牛班与真正的放牛一点关系也没有,所谓放牛班指的是一帮问题少年,他们的性格,脾气和他们短短的却困难万分的人生历程,而春天,是一种希望,是一种重新之意,一种冬天过后又万物复苏,生气勃勃的象征。
故事发生在法国,某个小镇的郊外,有着这样一个充溢严格制度的少年学校。而这个学校里的学生,并没有因为这样的严厉管制而变得乖巧,反而成为了一群没有教养,只会用武力解决问题的孩子。然而谁也不会知道,在这样好像无可救药的孩子幼小的心灵中,一个个奇妙的幻想正在悄然升华。怀着这样天真烂漫的梦,他们遇见了一个可以说足以变更他们命运的人他就是马修。
电影中的院长,对孩子不仅没有耐性,而且往往对犯了过错的孩子,处以严酷的体罚,例如:将小孩单独关在禁闭室,无视这些孩子的惊恐胆怯,马修老师则完全不同,他对孩子充溢了爱心,对犯错的孩子,也不是一味偏袒,而是赐予他们改过的机会,在他的谆谆教导下,每位孩子都拾回了他们的自信,找到了属於自已的春天。
在学****的路途上,老师对学生的影响力,可以说是无远弗介,一位坏的老师,可以毁掉一个孩子的一生,反之,一位好的老师,往往一句温顺的激励,一个确定的眼神,就可以让他人眼中,毫无希望的坏学生,重新找到他们自己人生的方向。
当一位好老师如此重要,却特别困难,因为面对一群不同特性,不同资质的学生,如何因材施教,实在是一门很大的学问,在我看来,耐性是一位好的老师,最须要拥有的,对学生不要时常大吼大叫,甚至拳脚相向,不要放弃任何一个学生,只要用爱心与信念,总有一天,学生们会蜕变成漂亮的蝴蝶。
马修,他好像一个和善的牧人。他用爱找回了一群迷失的羔羊。用爱照亮了前往之路,用爱为他们指引方向。我想说:这不是奇迹,,将学生组成了一个合唱团,用音乐启发孩子的潜能,让野男孩个个成为发光的小天使,用纯净的音乐唤回他们冰冷已久的心。我清晰地记得其中一句对白:等等,他是我唯一的男低音这句话饱含了他对教化事业的尽心尽责;对人同等,不分贵贱,一视同仁的看法。
每个人都是一个完整的世界,都应当得到敬重,存在就是有价值的。马图在接受校长的任务时所提出的三个条件:第一,不体罚学生;其次,让我来惩罚犯事的学生;第三,