文档介绍：卸阳区鲍峡镇中心幼儿园师生防暴模拟演练方案
一、 防暴演练目的
为了有效防范校园内发生突发伤害事件，切实保障广大师生人身安 全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，增强全体师生 防暴意识，提高全体师生应对能力，经幼儿园研究定卸阳区鲍峡镇中心幼儿园师生防暴模拟演练方案
一、 防暴演练目的
为了有效防范校园内发生突发伤害事件，切实保障广大师生人身安 全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，增强全体师生 防暴意识，提高全体师生应对能力，经幼儿园研究定于2015年3月23日 下午在幼儿园组织全校师生开展防暴模拟演练活动。
二、 演练组织机构
为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，特成立以校长王太菊 为总指挥，龚世仙老师为副指挥，相关年级、班级负责人为成员的演练安 保小组。
三、 参演人员：全校教职员工
四、 突发事件设置
2015年3月23日的下午，一名中年男子要求进入校园，门卫上前阻止, 男子拔出***，强行闯入校园。
五、 职责分工：
总指挥：王太菊负责整个防暴演练的调度与指挥。
副总指挥：龚世仙负责检查各岗位到岗履职情况。
通讯联络组：肖安霞负责及时向相关部门和领导汇报情况。
现场处置组：黄世华负责，负责突发事件的设置，先期现场处置，抢 救伤员，事后负责保护现场，疏散门口围观群众。
校内疏散组：各班主任负责，负责检查楼道各通道是否畅通，各楼层 护导人员到岗情况，指挥操场学生的疏散，确保师生疏散时不发生事故。
医务救护组：各班保育教师负责，负责准备相关物品，及时救助伤员， 做好后勤保障工作。
六、具体任务分工：
1、 门卫邓芳丽发现中年男子进入校园，立即上前进行盘问：“请问你 找谁？请出示身份证！”中年男子不配合，拔出***，强行闯入校园。
2、 另一值日教师发现情况后马上向园长报告：“一名男子持刀闯入校 园。”同时拨打“110”报警，并及时从警械室拿出自卫工具协助门卫邓芳 丽制止歹徒。
3、 值日巡逻人员闻声马上手持器械到达事发现场。根据现场情况首先 进行处置，等待警察援助。
4、 各组接到命令立即根据学校防暴预案，迅速进入各自岗位。
（1） 护校队成员迅速从各自岗位手持器械到达事发现场（校门口）进 行增援。
（2） 操场学生疏散
听到发出的警报声和广播命令，疏散组教师负责分工、分组指挥操场 学生迅速回教室，教师（或指挥学生）立即关好门、窗，指挥靠窗边学生 向教室中心位置移动，做好防护准备，然后教师拿起凳子把守在教室内门 口处。
（3）教室内学生防护应对
听到发出的警报声和广播命令，教师立即关好门、窗，指挥靠窗边学 生向教室中心位置移动，做好防护准备，然后教师拿起凳子把守在教室内 门口处。
(5)医务组负责准备救助的必备物品到达门口对受伤情况展开救助。
5、 副总指挥龚世仙负责检查各小组演练情况，通讯联络组：“报告 总指挥，操场上的学生已全部疏散到安全地点，所有教室门窗都已关好， 歹徒已制服，报告完毕！”
6、 园长宣布演练结束。(现在我宣布：幼儿园防暴演练到此结束。)
防暴演练要求：
1、 各小组负责人必须在2015年3月23日前组织各小组成员学****传达到参演的师生，进行思想动员，根据演练要求，在2015年3月23日 制定细则、分解任务，确保演练成功。
2、 后