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.：以上细则幼儿假如做不到，则扣本班相应分数，满分为4分
扩展阅读：万圣节活动预热
万圣节活动预热
一、10月31日万圣节老师提前渗透有关万圣节的来历、嬉戏、故事、英语（如：Happy
Halloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等），做好面具、图画，打算万圣节的环境布置，让幼儿有充分的心理打算。
二、10月31日万圣节狂欢日。上午组织本班幼儿装扮好（可以扮演各种万圣节的人物，如：巫婆、黑猫、僵尸、蝙蝠等，还可手拿着小魔棒、小扫帚。男孩子有装扮成小魔鬼、蜘蛛侠、奥特曼的，女孩子有装扮成白雪公主、小仙女的，真可说是各种童话剧中的人物相聚一堂），带上空的袋，排队出门到街市上，到指定已联系好的商店里去讨糖果，每位宝宝要说“treat、treat”才能领到糖果！
三、邀请每位幼儿家长扮演成各种人物到幼儿园参加活动。每位幼儿会说“Trick-or-treat”HappyHalloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等。
四、讨糖活动时每位宝宝要说“treat、treat”每位幼儿会说“Trick-or-treat”HappyHalloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等。才能领到糖果。
五、要留意部分胆小胆怯的幼儿，做好劝慰和正确辅导的工作。
六、老师组织小孩在自己班玩“咬苹果”（BobbingforApples）的嬉戏。
老师用绳子绑好苹果，一位老师拎住绳子，让两位小挚友咬苹果，咬住苹果了,两个小挚友才能分到苹果吃，中英文老师每人拎一个苹果，生活老师维持秩序，分发苹果。
七、激励各位幼儿大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿过一个开心的万圣节。
万圣节活动预热
一、10月31日万圣节老师提前渗透有关万圣节的来历、嬉戏、故事、英语（如：Happy
Halloween！Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat！等），做好面具、图画，打算万圣节的环境布置，让幼儿有充分的心理