文档介绍：足球脚内侧传（接）球教学设计
教学内容：足球脚内侧传（接）球
教学目标:
1、通过教师的引导，使学生了解脚内侧传（接）球的技术要领，并培养学生对足球运动的兴趣。
2、发展学生的身体协调性、灵敏性等身体素质，提高学生对球的控制能足球脚内侧传（接）球教学设计
教学内容：足球脚内侧传（接）球
教学目标:
1、通过教师的引导，使学生了解脚内侧传（接）球的技术要领，并培养学生对足球运动的兴趣。
2、发展学生的身体协调性、灵敏性等身体素质，提高学生对球的控制能力及支配能力。
3、培养学生对足球运动的兴趣，通过小组合作学****培养同伴间团结协作的团队精神和责任感。
教学重难点：
1、重点：传球时脚的触球部位及接球时判断来球方向；
2、难点：击球瞬间脚型的控制及身体的协调配合、接球脚的引撤。
课的顺序
课的内容
教师教法
学生学法
练****br/>队形
强
度
时间
导
入
与
激
发
兴
趣
1、整队集合，报数及清点人数。
2、师生问好，宣布上课及课的内容，并安排见****生。
3、小游戏环节：
（1）队列队形练****立正、稍息、转向等。
（2）大鱼网：将学生分成若干小组，来到指定场地，先由2—3名同学作为“鱼网”，该组余下的学生作为“鱼”，捕鱼时，
"鱼网”同学必须手牵手，且“鱼”不能超出规定区域，被捕到的“鱼” 和犯规的“鱼”都变为“鱼网"，直到剩下2—3只鱼。
1、口令清晰，声音洪亮。
2、宣布课的内容及安排见****生。
3、组织学生进行小游戏环节，先向学生讲解游戏的规则及注意事项。
4、将学生分组或安排到相应的位置进行游戏，并强调要注意安全。
5、开始游戏。
1、快静齐，听清口令做动作。
2、认真听讲，见****生见****br/>3、听教师讲解规则，为后面游戏的顺利进行奠定基础。
4、服从教师的分组，注意安全。
5、准备开始游戏。
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钟
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课的顺序
课的内容
教师教法
学生学法
练队<br****br/>形
强
度
时间
学
与
练
一、足球脚内侧传球：
1、动作要领：支撑脚踏在球侧约15厘米处，膝关节微屈，脚尖对准出球方向，踢球脚以髓关节为轴，由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，用脚内侧对准球的后中部，向前踢出。
2、教学重点：传球时脚的触球部位。
3、教学难点：击球瞬间脚型的控制及身体的协调配合。
二、脚内侧接球
1、动作要领：判断来球方向，用脚内侧对准来球，来球瞬间将接球脚后撤，将球停住。（支撑脚动作同传球）
2、教学重点：接球时判断来球方向。
3、教学难点：接球脚的引撤及身体的协调性。
1、运用脚内侧传球在足球运动中的地位引出本节课的教学内容。
2、教师先讲解动作要领及重难点，后进行示范动作。并安排学生原地练****徒手动作。
3、运用口令进行传球