中班健康优秀教案及教学反思《摘果实》.docx

文档介绍：中班健康优秀教案及教学反思《摘果
实》
活动目标：
.发展攀爬、跨跳等多种能力。
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活动准备：
中班健康优秀教案及教学反思《摘果
实》
活动目标：
.发展攀爬、跨跳等多种能力。
。
活动准备：
4 个。
12 个。
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活动过程：
一、准备部分。 (时间约为 5 分钟 )教师：今天，我们要到果
园里去帮助农民伯伯干活，我们先来练练本领。
跟着音乐做各种模仿动作：摘果子、收割稻子、摘棉花、抱
西瓜、擦汗等各种动作。锻炼头部、颈部、手腕、脚踝等动作，
做好准备活动。
二、基本部分。 (时间约为 15-20 分)
。 (时间约为 3 分钟 )
(1)教师提供竹梯，请幼儿探索竹梯的多种玩法。
指导语：竹梯除了平时劳动时用，可不可以做游戏呢 ?请大
家试一试在竹梯上面可以做什么运动 ?
(2)幼儿大胆尝试， 教师鼓励幼儿跨跳平放竹梯、 爬平放的竹
梯、攀爬竹梯等。鼓励幼儿探索新的玩法。
， 练****攀爬竹梯。 (时间约为 5 分钟 )指导语：
“树上 "有很多果实，可是我们要怎么才能把果子摘下来呢 ?
幼儿合作，攀爬竹梯。鼓励胆小幼儿勇敢攀爬。教师重点指
导能力弱的幼儿。
请能力强的幼儿示范。
摘果子游戏 (时间约为 10 分钟 )教师：刚才老师接到村长的一个电话，他说：有位外商寄来了订货单，需要好多水果，今
天下午交货，来不及摘怎么办 ?;.教 .案来自 : .案网 ;(帮助摘果实 )规则：小朋友要排成 4 列队伍，幼儿依次出发， 要跳过障碍物 (跨跳平放竹梯 )，渡过小河 (爬平放的竹梯 )，爬上梯子去摘果
子，将摘下的果实放到边上的竹筐里后， 迅速跑回与下一个幼儿拍手，下一个幼儿再出发。比比看那组小