文档介绍：县扶贫办群众路线查摆问题开展批评环节回头看工作情况汇报
县委活动办:
县扶贫办党的群众路线教育实践活动第二环节“查摆问题、开展批评”工作已基本结束,正在转入第三环节“整改落实、建章立制”工作。根据《关于对“查摆问题、开展批评”环节工作进行“回头看”的通知》(双群办〔2014〕52号)文件要求,现将我办第二环节“回头看”工作情况汇报如下。
一、活动开展情况
(一)抓实理论学****确实提高思想认识
教育实践活动启动以来,按照县委的要求和我办的学****计划安排,做到“一把手”带头学、班子示范学,积极带动单位集中学和个人自学。在活动中,办领导认真组织抓好各种理论学****学****党的十八届三中全会精神****总书记系列重要讲话精神,学****中央、省委规定的《党的群众路线教育实践活动学****文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》3本书,以及《党章》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等学****内容。在第二阶段,班子牢牢抓住深化思想认识这个重要基础,紧紧围绕
“抓重点、补短板、触灵魂、求实效”的要求,重点学****了****总书记指导河北省委常委和兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神****关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、武定经验、关于在教育实践活动中贯彻落实“三严三实”要求进一步改进工作作风相关要求等内容,组织观看了《焦裕禄》、《以案说法反腐倡廉》等教育影片。通过一系列的学****确实提高了干部职工的思想认识,切实增强了搞好教育实践活动的自觉性和责任感,更加坚定了自觉践行群众路线的决心,深刻认识了用群众观点、群众路线指导扶贫开发的重要性,为推进全县扶贫开发工作全面发展打下了基础。活动开展以来共集中学****了14次32个小时98人次(其中,第二阶段以来集中学****了6次15小时),个人自学时间已经达到45个小时以上,撰写心得体会18篇、理论文章1篇,学****及读书笔记50篇。
(二)聚焦“四风”,找准找实存在问题
认真对照“四面镜子”、“三严三实”和****总书记列举的“四风”问题25种表现,中央教育实践活动办公室梳理的37条问题,省委秦光荣书记指出的25种现象、20种典型特征,省委教育实践活动办公室梳理的11个方面121条“问题清单”,采取群众提、自已找、上级点、互相帮、集体议等方式,进一步落实好“10种方法”找问题和“五个不列”的要求,采取开列“问题清单”和审核“问题清单”两项措施,确保把问题找准找实找到位。扶贫办班子共查找到“四风”方面的意见建议18条,其中形式主义方面5条,官僚主义方面5条,享乐主义方面4条,奢靡之风方面4条。班子成员共查找到35个问题,其中,主任王琪同志21个问题、副主任李有青同志14个问题。党支部班子共查找到15个问题,支部班子成员共查找到21个问题,其中,党支部书记俸志成同志12个问题。
(三)认真交心谈心,坦诚相见凝聚共识
按照“四必谈”的要求,县扶贫办班子制定了谈心交心的实施方案,从6月9日开始,普遍开展谈心交心,做到谈透班子问题、个人问题、遗留问题、现实问题,谈透拟在会上提出的批评意见。县委第八督导组分别与县扶贫办班子成员谈心谈话,及时提醒,及时反馈,及时纠偏。主任带头逐一与班子成员谈心交心,班子成员之间开展了不少于2轮的谈心交心。在此基础上,按照有问题,有表现形式,有具体事例,有辣味,作定性的要求,拟定了民主生活会上的相互批评意见清单,班子成员共对班子提出批评意见31条,班子成员之间共提出批评意见86条,其中班子成员对主任的批评意见7条。在谈心交心中,班子成员敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想,带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,出以公心,同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,通过列出批评意见清单,把心里话说出来,把意见提出来,沟通了思想、消除了隔阂、增进了了解,进一步挖深挖透、找准找实了问题。
(四)严厉剖析自我,确保触及灵魂
班子及成员的对照检查材料结构和内容均符合撰写要求,班子成员按照“像、全、准、诚、深、实”的标准,认真对照“四风”问题、党章党纪、查摆出的问题、征求到的意见建议、班子成员之间的批评意见等,联系自身思想、工作和作风实际、联系分管工作情况、联系个人成长经历认真撰写了对照检查材料,在对照检查材料中对该说明的问题都以如实作出说明,并按照有问题、有具体表现、有典型整合、有危害分析、有定性的要求进行修改完善,并报县委第八督导组和县委活动办审核把关。做到了从具体事例中反思问题、从思想深处剖析根源,针对查摆的问题提出整改方向,做到了画得像、查得全、找得准、态度诚、挖得深、问题实。切实达到了见事见人见思想,对准号、像自己、有深