文档介绍：人教版四年级数学上册计算题练****br/>人教版四年级数学上册计算题练****br/>人教版四年级数学上册计算题练****br/> 姓名:_________ 班级:_________
笔算乘法专项复****br/>一、口算。
90×70 (1800－274)÷14 5800－147×39
五、积的变化规律:
两数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。两个因数都变化时,因数变化的倍数相乘除,便就是积的变化。
1、两位数乘三位数,积可能就是( )位数,也可能就是( )位数。
2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。
62×160＝ 620×1600＝ 992÷16＝ 620×( )＝9920
3、两个因数分别就是25与5,积就是( ),如果把因数5改成50、500,积分别就是( )、( )。
人教版四年级数学上册计算题练****br/>人教版四年级数学上册计算题练****br/>人教版四年级数学上册计算题练****br/>4、两个数的积就是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原来的,则积就是( )。
5、A×B=316,当A扩大3倍,B不变,积就是( ),当A扩大5倍,B缩小到原来的,积就是( )。
6、两个因数的积就是48,一个因数扩大到原来的8倍,另一个因数缩小到原来的,积就是( )。
7、已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积就是( );如果缩小到原来的,则积就是( )。
8、一个数与24相乘,积就是1200,如果这个数缩小到原来的,积变成( )。
9、一个数与25相乘的积就是15000,如果这个数缩小到原来的,积变成( )。
10、一个因数就是20,另一个因数就是50,积就是( ),如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,积( ),就是( )。
笔算除法专项复****br/>一、用竖式计算。
140÷30= 150÷20= 245÷71= 350÷51=
402÷75= 276÷36= 308÷46= 860÷43=
72000÷2800= 50000÷2500= 850000÷45000=
720÷18= 648÷16= 842÷28= 3276÷84=
二、估算:
408÷40≈ 377÷83≈ 269÷28≈ 662÷67≈
587÷59≈ 576÷59≈ 638÷70≈ 309÷14≈
487÷53≈ 990÷98≈ 92÷31≈ 190÷20≈
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