文档介绍：保护牙齿教案
保护牙齿教案
保护牙齿教案
保护牙齿教案
教学目标:
1、认知目标:使学生懂得保护牙齿的重要性
2、技能目标:初步学会防止牙病,保护牙齿的方法
3、情感目标:知道一些护齿知识,培养其养成爱齿护齿的好习惯。
教学保护牙齿教案
保护牙齿教案
保护牙齿教案
保护牙齿教案
教学目标:
1、认知目标:使学生懂得保护牙齿的重要性
2、技能目标:初步学会防止牙病,保护牙齿的方法
3、情感目标:知道一些护齿知识,培养其养成爱齿护齿的好习惯。
教学重、难点:
1、重点:初步学会保护牙齿的方法
2、难点:养成保护牙齿的习惯
教学准备
课件动画 模型牙齿 水杯 牙刷 花生
四、教学过程:
(一)谜语激趣,认识牙齿的作用
1、师:同学们,您们平时喜欢猜谜语不？(喜欢)今天老师就给您们带来一个谜语,瞧瞧谁的小脑瓜最聪明,能够快速找到正确答案
2、出示谜语——兄弟生来白又白,整整齐齐排两排、切菜磨米快又快,人人吃饭离不开。答案就是什么？您猜到了不？(牙齿)
3、揭题、同学们真聪明,答案就就是牙齿,您们真棒,快给自己鼓鼓掌！这节课,我们就一起来认识一下牙齿。
4、同学们,我们每个人都有牙齿,它就是我们的好伙伴,我们什么时候用到它呢？
生:吃东西的时候会用到它
师:您用牙齿吃过些什么？
生:我用牙齿吃饭、吃菜
生:我用牙齿吃苹果、梨、香蕉。。。。还有很多很多的水果。
小结:牙齿帮我们享受这么多的美味佳肴,它的作用可真大啊！
(二)试验观察,发现认识问题
保护牙齿教案
保护牙齿教案
保护牙齿教案
1、师:您们现在想不想品尝一下桌面上的花生啊？(想)那就快拿起花生尝一尝香不香。
师:花生就是怎么吃到肚子里的?(用牙嚼碎)
师:吃完东西后,牙齿会怎么样呢？就是不就是很脏呢？
2、学生漱口,一起瞧漱口水。发现水很脏,激起自己漱口的愿望。   
教师小结:平时我们吃完东西要漱口,如果我们吃完东西后不去漱口,那些残留在牙缝里的食物就会变质,就把我们又白又坚硬的牙齿给腐蚀掉,就会有小虫子来吃掉我们的牙齿,如果不信,瞧完下面这个动画片就会明白、
放《老虎拔牙》课件动画:(老虎自认为牙齿锋利,结果因吃过多甜食,又不刷牙而导致蛀牙,全被拔光。)
    师:同学们,动画片瞧完了,您想想为什么老虎的牙齿会拔光呢?
 生:太爱吃糖了。
 生:每天不刷牙。   
生:平时不注意卫生。
    ……
师:对了,就就是因为它没有保护好自己的牙齿,所以牙齿才会生蛀虫,才会腐烂掉。
师:今天我们就来学习“怎样保护牙齿”。
   设计意图:(通过直观形象的动画,让学生明白蛀牙的危害,以起到警示作用。)
(三)参与游戏,指导保护牙齿。
师:您们会保护牙齿不？(生齐答:会！)现在,我们一起来玩个小游戏---“我就是小牙医”,比一比谁更会保护自己的牙齿。
师:老师这里今天来了几位小朋友,她们就是怎么对待牙齿的呢？她们的做法对不对呢?您就是小牙医,由您来评判。(课件演示)
1、小男孩啃铅笔
您们瞧这位小朋友在做什么？(啃铅笔)
您们觉得她这种做法对不？(不对)
为什么呀？
保护牙齿教案
保护牙齿教案
保护牙齿教案
铅笔里面有毒、咬铅笔会造成牙位不