文档介绍：小记者活动总结
小记者活动总结
201*-201*必胜客绿色小超人
小记者活动总结
一、活动整体流程
二、参与规模【六大高校】
西南石油大学绿舟协会
四川大学锦城学院环境保护与发展协会四川教育学院环保协会
四川师范大学绿色方____________________201*-201*必胜客绿色小超人官方评定表大学生志愿者高校：上课时间：月日评价结果项目序号评价指标权重优90~100分良75~89分中60~74分差59分以下1态度（50%）前期沟通反馈及时，积极主动配合。，不应付了事。、总结等材料上交及时。与小学校保持联系，维系良好关系。及时收集小学生课后作业，检查教学效果。(15%)校方评价（35%）根据以上两个表格,小记者这堂课的排名如下:
学校川师成都西南石油川师川大锦城电子科大教育学院老师打分999999989899公关公司打分959390858080有待提升有节奏有沟通有互动与老师的沟通需要提前现场应变能力需要提升课堂节奏把握不好户外控制力不强完全不能把握课堂节奏3、课程安排
21号科大下午2:0022号西南石油下午3:0023号川师成都下午2:0024号教院下午3:0025号川师下午3:1528号锦城下午2:20
四、课堂回顾
目标:通过课程讲解，培养和提高小学生保护环境和建设绿色城市的意识
难点:通过活动调查，采访，问等环节让小朋友保护环境对建设绿色城市做贡献。方法:多媒体教学讲授实际调查脑力激荡（动手动脑）人员:小组组长8个，主持人角色1个，放PPT角色1个
课程开场:回顾之前课程并简单介绍本堂课任务,:分组并由大学生负责带队针对不同项目进行调查,:由小学生推选每组的代表对校园调查的结果进行发布,并对其他小学生的问题进行解答.
培训写新闻稿:引导小学生根据调查结果撰写新闻稿,，总结，布置作业.
五、总结优势及机会点
这堂课有效的利用了户外调查的环节,调动了小学生的积极性,同时对于身边的环保问题有了切身的体会和了解。
大学生对小学生的管理能力明显提升,对于小学生分组尤其是集体外出调查做了万全的准备。既考虑到小学生喜爱户外活动的天性，又充分准备了相关的知识和问题，寓教于乐。
大学生与老师的沟通明显比之前有进步，与学校保持了密切的沟通。
本堂课的亮点在于户外活动，但提升的机会点也在户外，我们能够比较清晰的看到有些学校在户外活动的准备上略有不足，对于小学生在户外的控制力不强。这些都有待改进。
此前一直强调的课堂管理仍存在可以提升的地方，整个课堂的节奏和把握需要更多的练者站活动总结
郑东新区康平小学小记者站活动总结
康平小学小记者站
康平小学的小记者站从成立到现在虽然还没有三个月，但是我们都能看到它的成长是可见可喜。为了充分发挥小记者站的宣传作用，在学校领导的带领和组织下积极开展了丰富、生动、有效的活动，现将有关活动总结如下。一、制度完善
由校长和相关负责老师成立小记者领导小组，然后根据我校的实际情况，在小组成员的认真讨论后制定了完善的小记者站规章制