文档介绍：教师学科教案
[ 20 –20 学年度第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
教师学科教案
[ 20 –20 学年度第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
如何制作英语手抄报
教学设计
教学目标：
为了唤醒学生的意识，培养学生学****英语的兴趣，教会孩子制作英语手抄报，指导学生在生活中学英语，，培养学生的综合能力，激发学英语的兴趣。
教学用具：
课件、手抄报样板
教学过程：
手抄报，相信大家再熟悉不过了。制作英语手抄报是一种不同于其他作业形式的提高英语能力的途径，掌握了制作手抄报的方法，既可以培养大家的综合能力，又可以启迪智慧，激发学英语的兴趣。你曾为手抄报的绘制苦恼过吗？今天，我就来为大家分享下关于手抄报的制作技巧。 2
★ 准备★
工欲善其事，必先利其器。 3
所以在大家着手开始做手抄报之前，要先准备好需要用到工具。看看有什么要准备的：
纸张（一般选择 A3 、A4 大小的白纸）
各种笔： ①签字笔（用于抄写文章） ②铅笔（打草稿、画线条） ③彩笔（水彩、彩铅、油画棒、水粉等颜料） * 尺子、橡皮、剪刀、胶带（用于粘贴）
如果需要制作更多效果，所需工具材料对应准备准备好工具、确定好主题，我们就开始手抄报的制作啦！
版面★
手抄报最讲究的是内容和排版，想要一份高颜值的手抄报，就要在版面上下功夫咯！ 4
，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
，使版面既工整又生动活泼；
：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间
要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有 3CM 左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
★标题★ 5
手抄报的版面设计涉及到众多大标题小标题，关于标题不外乎字体和颜色搭配。通常孩子或家长对标题的制作，都偏爱艺术字，可以尝试手绘艺术字，但如果觉得字体无法 hold 住手抄报的整体设计，可打印艺术字然后然后涂色、裁剪、粘贴。
下面来跟我一起欣赏三张英语手抄报的标题吧！ 6 ★边框★ 7
这几乎是手抄报中不能缺少的一环，各种大标小标可用到，抄写的文章也可
用各种各样的花边框起来