文档介绍：接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
清水出芙蓉,天然去雕饰。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
爱莲说
周敦颐
周敦颐(1017—1073),
宋代哲学家。字茂叔,道州营道(现在湖南道县人)。是学术界公认的理学派开山鼻祖。他用故乡营道濂溪给自己的书堂命名为“濂溪书堂”,世称“濂溪先生”。
宋代黄庭坚评价他:“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。”
说
“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代杂文颇为相似。
《爱莲说》就是论说喜欢莲花的道理。
1、知识与能力
(1)读准字音,读顺句子,理解文中重点语句,并背诵全文。
(2)掌握“蕃”“染”“植”“鲜”的意义,辨识“之”的不同用法。
2、过程与方法
主要以以教师提问引导、学生探究讨论的方法,共同完成“读—解—品—学”四个环节。
3、情感与态度
(1)赞美莲,学习莲,体味作者的人生态度。
(2)用现代观念培养自己做一个洁身自好、品德高尚的人。
教学目标
听读要求
1
读准字音,读顺句子,背诵全文。
边听朗读,边给自己不懂的字词注音。
2
3
文中提到哪些花?重点写什么?
读
重点字词
:
蕃(fán) 出淤(yū)泥
濯(zhuó) 亵(xiè)
噫(yī) 隐逸(yì)者
:
鲜:(xiǎn)鲜有闻蔓:(màn)不蔓不枝
(xiān)鲜花(wàn)瓜蔓
:
淤(yū)淤泥濯(zhuó)濯清涟
游(yóu)游动戳(chuō)戳穿
爱莲说周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
解
之:结构助词,相当于“的”。
者:结构助词,与前面的“可爱”构成名词性结构,相当“可爱的(花)。
独:唯独。
盛:很。
之:助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译。
而:连词,表转折,却。
中通外直:(茎)中间通透,外形笔直。
香远益清:香气远播,越发清香。益,更加。
爱莲说周敦颐
水上、陆上各种草木和花,可爱的非常多,晋朝陶渊明唯独爱菊花。从唐朝以来,世上的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从污泥中长出来却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节,香气远播更加清香,笔直洁净地立在那里,可以远远地观赏但却不能贴近去轻慢地玩弄。
译
爱莲说周敦颐
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
解
谓:认为。
之:结构助词,的。
鲜:少。