文档介绍：健康促进与健康促进医院
健康促进与健康促进医院
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一、健康教育与健康促进基础概念
健康促进与健康促进医院
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健 康
1948年WHO:健康是一个躯体上、精神上和社会适应上完好状态，而不但仅是没有疾病和虚弱。
以知识传输为基础，并重视双向交流和信息反馈
重视行为教育和行为干预；
健康教育计划重视设计和评价；
设计重视健康诊疗和传输策略；
重视科学性；
健康
促进
以提倡推行社会责任，建立合作关系和联盟主
要工作方法；
将健康教育与政治、组织和经济干预相结合；
重视环境改变；属于行动领域；
艺术性高于科学性
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理 论
.
卫生
宣传
无理论（或仅以传输学理论为基础）
无学科特征
健康
教育
有理论 以行为学、心理学、传输学、教育学、社会学和流行病学、预防医学理论为基础形成健康教育理论
多（跨）学科性
健康
促进
以健康教育理论为基础
无学科特征（或称为跨学科而又无学科性）
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健康促进医院发展
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健康促进医院概念
健康促进医院(health promoting hospital，HPH)是当代医疗机构为适应医学模式转变及医学社会化而提出，并由过去单一医疗型向促进健康、提升生命质量医疗预防保健型转化当代医疗服务模式。它经过出台实施促进和保护医务人员和患者健康政策或办法，开展针对不一样人群需求健康教育，改进就医环境，与小区建立互动式亲密联络，为医护人员、患者及家眷、小区居民提供综合性健康保健服务办法。
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健康促进医院并不是要医院改变其原本治疗疾病功效，而是希望将健康促进融入组织文化和日常工作中，藉以影响员工、病人及其家眷和小区（WHO-EURO, 1998） ；
换句话说是希望医院将健康促进观念、价值和准则，以组织发展技巧融入组织中；目标是促进健康照护质量，以及员工、病人及其家眷工作和居住满意度，更深入负起维护邻近小区居民健康责任。
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医院功效定位
应发展成为健康服务、教育及训练场所；
不但仅只是治疗疾病；
应发展成为健康促进场所、健康促进职场；
应成为小区健康促进提倡者和中介者
对象：病患及家眷、职员、组织、小区等
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超越提供临床与治疗服务责任，主动参加地方性、区域性、国家阶层健康系统，促使小区民众共同參与和建立专业网络系统。
医院角色
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医院策略
提升医疗看护服务水平，提供病人、工作人员及访视者安全环境，帮助大家发展个人自我照护技能，改进生活型态，以到达全民健康愿景。
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健康促进医院
促进人尊严、平等和团结，改进职业道德，认可不一样背景人有不一样
需要、价值观和文化。
以服务质量改进、患者、家眷和职员健康（完好）、环境保护为
工作关键，而且认识到医院是学****健康知识和技能场所之一。
不但仅提供治疗服务，也关注于提供整体健康服务。
用最适合方法和渠道，为患者和家眷提供以人为中心健康服务，促
进疾病痊愈，增加病人防治疾病知识、能力和技术。
有效使用最经济资源，为健康促进工作提供人财物确保，与小区和
其它健康保健机构建立亲密合作关系。
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健康促进医院发展
1980年晚期，健康促进医院概念开始形成，WHO在哥本哈根举行一场研****会建立了架构模型；
1991年布达佩斯宣言建立医院健康促进概念和策略，并列出17个任务方向；
1997年有一个新政策《健康促进医院维也那推介书》中提议与WHO配合将HPH概念传递至欧洲以外其它国家，促使医院健康促进网路发展。
年，采取5年健康教育国际计划，包含治療教育议题、健康促进在健康照护场所方向。
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浙江省健康促进医院创建目标
浙江省健康教育与健康促进工作规划(-年)提出“主动开展健康促进医院创建活动，至年，建立并完善本省健康促进医院考评评价标准，并在全省范围内100家医院中开展健康促进医院创建工作”。
本省～计划要求：
各市年各在1～2家医院开展健康促进医院创建试点工作，其中义乌市有1家医院开展健康促进医院创建工作；到年全省各县(市、区)最少有1家以上医院开展健康促进医院创建工作。
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