文档介绍：学 生 专 注 力 训 练 题
第一关：听力训练
1、听老师读下列短文，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，老师读完后统计
“一”字的个数。（一个一得 1 分）
有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，
学 生 专 注 力 训 练 题
第一关：听力训练
1、听老师读下列短文，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，老师读完后统计
“一”字的个数。（一个一得 1 分）
有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能飞，每日只在家里叽
叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都觉得非常的快乐。这一天早晨，小鸟醒来时，那
两只老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，老鸟又害怕了，因为太阳太大了，它们看见
一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，
让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这
时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。
一共有 9 个“一”
2、听老师读，同学们认真听，当听到电器名称就在电器名称处打个“√”，当听到学****用
品就在学****用品处打“√”，最后统计电器个数和学****用品个数。（一个词的 1 分）
.洗衣机 . .自行车 . .作业本 .葡萄. 空调. 电风扇 . 被
：共有 8 个
学****用品：共有 5 个
3、仔细听下面两组句子中的甲，乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方，并把不同
的词语都写下来
第一组：
甲： 树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地 成长。
乙： 森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露，自由自在地 生长。
第二组 :
甲：我有一个 美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最 美丽 的花送给妈
妈。
乙：我有一个 美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最 漂亮 的花送给妈
妈。
第二关：视觉训练
1. 按顺序找数字 在下面 25 个小方格的表中， 1—25 的数字打乱顺序，请你以最快的速
度在 1 到 25 的下方字母栏小方格中对应写上 A—Y( 不分大小写 ) 。
数字 11 17 2 10 18
字母
共() 个
数字
9
16
6
25
7
字母
数字
15
1
5
21
12
字母
数字
3
8
23
24
22
字母
数字
14
20
13
1